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科研方法
量化研究方法
实验研究初阶:概念与设计
实验研究初阶:概念与设计
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实验研究初阶:概念与...
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2.2 因素和水平
全部任务
1.1 什么是实验
1.2 外语教学中的实验研究
1.3 课程介绍与学习建议
反思日志
2.1 变量
2.2 因素和水平
2.3 刺激和反应
2.4 组的设计
作业 1
3.1 选题
3.2 因素设计1:针对实验受试
3.3 因素设计2:针对实验处理
3.4 因变量的设计
3.5 实验受试的选择
3.6 干扰因素的控制
4.1 刺激呈现工具
4.2 反应收集工具
作业 2
排序:
最新笔记
最新笔记
点赞最多
因素可以简单理解为自变量
水平是实验设计中因素作为一种假设自变量的不同赋值
因素的类型:探索型,验证性,关联型
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vivianzhaoxu
·
2023-06-12
·
2.2 因素和水平
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授课教师
徐浩
北京外国语大学
Unipus_宋萌
助教
最新学员
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tigerdeo
完成了
3.1 选题
tigerdeo
开始学习
3.1 选题
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完成了
1.2 外语教学中的实验研究
tigerdeo
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1.2 外语教学中的实验研究
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完成了
1.1 什么是实验