基本教学策略

1.教学目标应明确语文能力、思辨能力与跨文化能力子技能

2. 教学材料应围绕重要主题，具有思想深度和广度

（1）改革教材，

（2）尊重学生的智力

3. 教学活动应有利于学生跨文化思辨

多种形式的合作

4. 教师应具有思辨能力和跨文化能力

教材内容应该编写入此方面内容，尊重学生的智力

3.活动不应该死板，应该有助于学生跨文化思辨能力

4.评价应该改革

今天刚进来，关于孙校长讲的基本教学策略，对我触动很大！尤其是最后一点，教师应具有思辨能力和跨文化能力。正如习主席所讲的那样：传道者先要修道、明道、信道，做先进思想文化的传播者，做我党执政的坚定支持者，方能更好地担起学生健康成长的指导者和引路人的责任。