【课程简介】

疫情期间，为切实支持高校开展远程教学，制订在线教学实施方案，保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效，针对当前高校教师在探索在线教学设计与实施过程中面临的真实问题与困惑，外研在线邀请外语教学、教育技术领域的专家和具有丰富混合式教学经验的一线教师，携手同心，共理思路，共商对策，共享经验，为全国高校教师带来“高校教师在线教学能力提升系列课程”。

课程中，陈功老师从网络环境下大学英语写作教学面临的困境与挑战入手，分析了在线模式下英语过程性写作教学总体设计的思路；针对写作教学反馈的有效性这一问题，介绍在作文反馈（精练）环节的教学实践及其效果，并总结出大学英语与英语专业写作课堂通用的、基于iWrite英语写作教学与评阅系统的“N+2+1”反馈模式；最后，基于丰富的写作教学实践，分享对疫情期间以及回归校园后的大学英语写作教学的一些启示。

【主讲专家】

陈功

博士，对外经济贸易大学英语学院副教授，专用英语系副主任，UIBE国际写作中心主讲教师。主要讲授课程有《基础英语写作》、《语料库语言学》等，连续多个学期学生评教进入学院前10%。研究方向为语料库语言学、应用语言学。在国内外期刊发表论文十余篇；教育部采纳研究报告四篇，其中两篇得到部领导肯定性批示；出版专著一部。主持国家社科基金青年项目一项、教育部人文社科青年项目一项（现已结项）；参与省部级项目多项。

【证书机制】

【声明】

为保护版权和购课教师的合法权益，本课程提供的所有学习资料仅供学员教师们学习使用，严禁通过网络或其他渠道进行传播。如有违反者，一经发现将追究其法律责任。