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“外研社·国才杯”全国英语阅读大赛备赛课程

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重点是文章内容

先看题目

准确理解问题

重点段落细读

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content: comprenhension+critical thinking

60%

question 1:原文包括3个要点

question 2:2 dangers at least

quesiton 3:candidate's comment

(可以用原文的words or phrase,但不要整句照搬)

 

2016 final:How We Think 

sample 1:language & organization 较差,从大赛整体来看 around average

阅读大赛更看重对文本的理解(主要话题、方向理解无误),标点、语法、句法错误引起的句不达义以及衔接、连贯等问题 of secondary importance (但,如果能注意,尽量注意,有印象分)

述:3段   评:1段

 

sample 2: 非常准确理解了文本,要点清晰

语言流畅,用词句式娴熟多样,3段3个层次清晰

1、围绕问题直接进入理解后的表述

2、逻辑严密

3、段1:针对问题1;段2:针对问题2(根据问题决定段落数)

4、dangers:第二问~主题句概括的很好

5、candidate's comment: 第3问~将杜威的观点和自己熟悉的学*、生活等例子结合

 

2019 final:冯友兰的中国哲学简史译本

文本长,作文字数选择200而不是300

3个问题:前2个~以作文形式回答问题(紧扣原文的理解);第3个问题:your comment(base the answer on the texts,而不是天马行空)

 

sample 1:中等水平

第三段:对冯友兰哲学目的和观点评论,有自己的观点和critical thinking的表现,意思整体逻辑基本可以,但语言问题较多(对文本理解还不错)

sample 2:model

遗憾:讲述自己观点时,太局限于文本,没有适当的拓展(注意:适当)

段1:围绕第一问,交代了背景,给出了要点,引出下文(看开头很成功);句式娴熟,词汇运用灵活

段2:自然过渡到第2问,理解准确,要点表达清晰,使用语篇连接词

段3:注意审题:基于原文也需要跳出原文

concede to:不准确(勉强同意?)

 

Problems & tips

1、阅读大赛写作的重点:通过写作考察阅读理解能力:如果理解不准确,即使表达很好,也有脱题之嫌,特别注意!!!)

2、注意内容的详略得当:对文本的理解占大篇幅,自己的观点小部分,通常在最后一段

3、重点的段落和内容应多揣摩

4、注意Read and Create的步骤:最后一步才是自己的comment

 

 

 

 

 

 

 

 

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