阅读策略

reading as a skill

阅读是一种技能，需要有计划有方法地大量训练。

reading sub-skill

宏观：

1.带着阅读目的进行英语阅读（有意地设立阅读目的）

2.通过标题关键词、文章特点和自己的背景知识对文章内容进行预测（将被动阅读变成主动积极地阅读）

3.略读，对文章进行整体把握

4.查读，扫描文章寻找特定细节

5.语块阅读，根据语义把一句话分解成不同的语块进行理解

6.理解文章的结构和体裁

7.判断作者的写作意图

微观

1.理解某段话的基本结构

2.注意连接手段、理清逻辑

3.猜测生词

4.推断言外之意

5.调用背景知识

6.主动提问，与作者对话，形成阅读期待

7.评价作者的态度

8.了解语言风格（作者的工作、假象的读者、文章体裁、作者态度都会影响）

9.整合文章中相关而分散的信息

批判性阅读

去其糟粕，取其精华，做出选择

Reading skills and critical reading

什么是批判性阅读？

• 批判性阅读是一种阅读态度，也是一种思考活动；

强调：

• 不被动接受作者的指示、消极地被作者引导，顺承地接受作者的观点，不假思索地接受作者提供的材料。
• 要在理解的基础上进行质疑、批判、吸收，从而对原有的知识进行重构，使我们成为知识和学习的主体，不受他人的摆布。

批判性阅读的宗旨：

• 通过阅读，培养独立思考的能力和勇于创新的意识。

 什么是批判？

• 不盲从，通过独立、理性思考，作出选择；
• 去其糟粕，吸其精华，形成自己的思想。

批判性阅读的必要性：

• 在新媒体时代，批判性阅读可以帮助我们有效筛选信息，客观地评估信息中的个人偏见、多角度地看待问题，形成健全完善的思想观念。