【课程简介】

本课程从外语教学和语言学习的视角，探讨"翻转课堂"和"微课"的教学理念、设计原则与评价以及微课制作技术等，同时结合国内外"翻转课堂"与"微课"实例，深入探讨其在中国外语教学中的可行性与操作性。课程分三大专题，共11讲，包括14个主讲视频和80多个案例视频，通过专题主讲、案例视频、问题与讨论的方式交叉进行，学员可以针对自己的施教环节和教学实际，各抒己见，交流切磋，探讨符合我国国情、校情以及专业特点的教育技术手段应用模式。

【主讲专家】

董剑桥

江南大学教授、中国英语教学研究会计算机辅助外语教学专业委员会副主任、江苏省高校外语教学研究会常务理事、江苏省/国家社科基金项目通讯评审专家等。多年来致力于应用语言学与跨文化比较研究，目前主要从事多媒体辅助英语教学（CALL）的课堂应用和多模态认知研究。主持教育部人文社科课题、省社科基金课题、省教育厅重点教改课题多项。出版专著、教材5部，发表学术论文30多篇。

伍忠杰

电子科技大学外国语学院教授。学术研究方向：应用语言学、计算机辅助语言学习。主要从事在线/移动学习、英语教材开发、体验式英语教学的手段和方法、多媒体课件设计与开发等项目研究。主讲课程包括：外语教育技术学、外语课程设计、高级英语读写、大学英语。

【课程特色】

1. 聚焦外语教学中的“翻转课堂”和“微课”
2. 结合国内外实际案例，深入探讨原理和方法
3. 主讲视频和案例视频结合，以问题导入，激发讨论
4. 线上线下结合，主讲专家与学员深入互动

【课程目录】

专题一：外语翻转课堂教学理念的再认识

  第一讲：什么是翻转课堂教学模式？

  第二讲：翻转课堂与微课教学的理据是什么？

  第三讲：外语翻转课堂的操作困难及其应对之策

专题二：外语翻转教学的可行性与操作性

  第一讲：设计和开发翻转课堂的在线学习资源

  第二讲：设计和组织翻转后的课堂教学

  第三讲：课外学习与课内活动的结合

  第四讲：以翻转课堂的模式提高学习绩效

专题三：外语翻转教学的微课设计与制作

  第一讲：关于什么是微课的再认识

  第二讲：外语微课教学设计的特点

  第三讲：外语微课课件设计的简约之道

  第四讲：外语微课的摄录与制作

【课程目标】

 1. 掌握翻转课堂与微课教学理念

 2. 认识微课并且了解微课制作原则

 3. 初步掌握翻转课堂与微课教学模式

【适应人群】

对翻转课堂及微课教学理念感兴趣并且试图利用该理念进行教学设计的教师群体