【课程简介】

本课程从何为“叙事研究”出发，浙江大学吴宗杰教授辅以将研究理论及亲身调研案例有机融合，详细讲解如何进行叙事研究，并带领大家深入学习与探讨“叙事研究”的奥妙，为职业教育教学科研带来一个崭新的视角。（教学叙事是当前国内外课程改革背景下广泛流行的一种教育研究方法。教学叙事就是指教师们把教育教学实践中发生的有意义、有价值的故事记录下来，并加上理性的反思。研究者以叙事、讲故事的方式表达对教育的理解和解释。它不定义教育是什么，也不直接规定教育应该怎么做，它只是给读者一个或多个教育故事，让读者从故事中体验教育是什么或者应该怎么做。）

【主讲专家】

吴宗杰

英国Lancaster大学博士，教授，博士生导师，浙江大学跨文化研究所所长，浙江大学当代中国话语研究中心副主任，浙江大学非物质遗产研究中心研究员，浙江省文化厅非物质文化遗产专家。专业领域：应用语言学、外语教师发展与教师培训、文化话语研究、遗产与文化记忆、语言哲学与教育、中国传统文化的阐释与世界传播等。

【课程要点】

1. 叙事研究范式理论概述

2. 叙事研究与职业教育的关系

3. 如何叙述？

4. 如何做叙事研究？

5. 叙事研究科研案例分析

【课程目标】

本课程通过“叙事研究”这一科研方式，旨在培养教师在课堂上用叙事的方式去思考问题，以叙述、阐释的方式去思考怎样教学，促进教育对人、对自己、对课堂的认识， 从而提升教师自身的教育能力。

【适应人群】

全国职业院校英语教师；各地科研部门从事职业教育英语教学与研究的教研人员。