【友情提示】
1. 如需邀请函,请点击 下载邀请函。
2. 本课程学习有效期为180天。
3. 有任何疑问或建议欢迎与我们联系
服务时间:8:30 - 23:00
外研在线:4008-987-008
【课程说明】
本课程基于2019年5月25-26日外研社高等英语教育出版分社“英语演讲与辩论课程教学与研究”线下研修班部分内容录制而成,供没有参与线下研修班以及其他对英语演讲辩论教学感兴趣的教师和学习者在线学习。
【课程简介】
如何实现英语演讲与辩论教学方法创新、提高教学质量、探索教学发展新模式一直是广大英语演讲辩论教师十分关注的问题。为探索、促进英语演讲与辩论教学实践与创新,加强英语演讲辩论课程建设经验交流,提升外语人才培养质量和外语教师教学素养,推动全国高校英语演讲辩论教学的发展,北京外国语大学中国外语与教育研究中心和外语教学与研究出版社联合举办了“英语演讲与辩论课程教学与研究”研修班。在本课程中,北京外国语大学林岩副教授、南京师范大学金陵女子学院杨玲老师、美国堪萨斯大学传播学院李溪博士、湖北大学周红兵副教授、对外经济贸易大学英语学院宿玉荣老师将从英语演讲与辩论课程的教学目标、教学理念、课程设计、教学方法和评价模式等多个方面着手,就教学改革背景下如何提升英语演讲与辩论课程的教学效果进行系统而深入的讲解与分析。
【主讲专家】
林岩,北京外国语大学英语学院副教授、本科听说教研室主任、语言学与应用语言学研究中心副主任、新西兰奥克兰大学应用语言学博士。主要研究方向为二语习得、英语教育,目前研究兴趣在于思维与语言的发展。已出版英语教材近十部,发表论文近十篇,出版学术专著一部。长期从事本科听说课的教学,教授研究生课程“西方语言学流派”。
杨玲,南京师范大学金陵女子学院讲师、威斯康星大学麦迪逊分校博士。长期从事英语演讲及辩论教学,主要研究方向为西方修辞学、美国华裔修辞、跨文化修辞、外交修辞及二语习得。从2002年至2010年多次指导学生在“外研社杯”全国英语演讲大赛、“CCTV杯”全国英语演讲比赛和“21世纪杯”全国英语演讲比赛及英语辩论赛中获得优异成绩。2010年赴美师从Stephen E. Lucas教授学习修辞学,从2012-2014年连续参加全美传播学大会(National Communication Association Conference)并获优秀论文奖。
李溪,美国堪萨斯大学传播学院博士在读,研究方向为论辩与修辞、跨文化传播。博士期间教授美国本科学生演讲必修课,长期从事英语演讲、辩论、论辩与思辨课程教学研究。曾于北京外国语大学任教十年,数次获得校级“陈梅洁”优秀青年教师奖。获得2017年第二届全国高等院校英语教师教学基本功大赛大学英语组一等奖,于同年组织全国首届高校英文辩论课教学研讨会并作主题发言。曾担任“外研社杯”全国大学生英语辩论赛总裁判长;指导学生获得“CCTV杯”全国英语演讲比赛大学组冠军,并于2016到2018年度担任“外研社杯”全国英语演讲大赛(2018年大赛名称扩展为“外研社·国才杯”全国英语演讲大赛)总决赛评委。
周红兵,湖北大学外国语学院副教授、美国威斯康星大学麦迪逊分校访问学者、中国外语演讲与辩论教学研究专业委员会常务理事、英国文化教育协会(British Council)雅思教师官方培训项目主讲专家。湖北大学校级精品课程《英语演讲艺术》课程负责人,湖北大学慕课课程《英语演讲艺术》课程负责人。2012年被评为湖北大学优秀教师,同年被评为“湖北大学学子心中最有魅力教师”;长期担任湖北大学英语演讲与辩论队指导老师,校英语话剧社总导演。多次指导学生获得湖北省英语演讲比赛特等奖和一等奖,2010年与2011年连续两年指导学生获得“外研社杯”全国英语演讲大赛全国总决赛一等奖和二等奖。发表关于英语演讲、修辞及外语教学研究类论文20余篇,合著《演讲的艺术课堂活动教师手册》,主编《新标准大学英语同步测试4》,参与多本英语教材的编写,在课程设计上经验丰富。
宿玉荣,对外经济贸易大学英语学院教师、美国威斯康星大学麦迪逊分校访问学者、中国外语演讲与辩论教学研究专业委员会常务理事。研究领域为演讲与修辞教学、商务演讲等,编著多本英语演讲类书籍,如《英语演讲比赛参赛指南》、《英语演讲选评100篇》等,担任“外研社杯”全国英语演讲大赛系列丛书点评专家,并多次被邀担任“21世纪杯”英语演讲比赛北京赛区初赛和决赛评委,以及中央电视台“希望之星”风采大赛全国赛评委等。
【课程框架】
【课程特色】
全面性
主讲专家将从英语演讲与辩论课程的教学目标、教学理念、课程设计、教学方法和评价模式等多个方面着手,带领学习者进行演讲与辩论教学观摩与评析,共同探讨教学改革背景下,如何提升英语演讲与辩论课程的教学效果。
实用性
讲解、观摩、评析相结合,深入浅出,从理念到实践,结合具体教学、研究案例,深入探讨国内外演讲与辩论教学与研究前沿,为外语教师进行相关教学研究提供实际指导,实现教学与科研的多重提升。
【课程资料相关声明】
1. 本课程补充资料可在“资料区”下载;
2. 为保护课程版权和购课学员的合法权益,本课程所有课程视频及提供的学习资料仅供课程学员学习使用,严禁通过网络或其他渠道进行传播。如有违反者,一经发现将追究其法律责任。
【适合人群】
【证书机制】