【友情提示】
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2. 本课程学习有效期为180天。
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服务时间：8:30 - 23:00
外研在线：4008-987-008
【课程说明】
本课程基于2017年10月18日-31日黄国文教授和何伟教授的在线直播课录制而成，课程内容与直播内容相同，供当天没有参与直播以及其他对“系统功能语言学”感兴趣的教师和研究者在线学习。
【许国璋应用语言学系列课程介绍】
许国璋语言高等研究院（以下简称许国璋高研院）是2015年北京外国语大学为纪念我国著名英语教育家、语言学家、语言哲学家许国璋先生诞辰100周年而成立的。自成立以来，许国璋高研院一直致力于以严谨的治学态度、知名的专家团队以及优质的学术资源培养杰出的语言学研究人才、产出在国内外有较大影响的语言学研究成果，从而推动中国语言学学科的长远发展。
2017年秋，北京外国语大学许国璋高研院与外研在线Unipus教师发展共同联手，策划推出“许国璋语言高等研究院应用语言学系列”数字课程，将许国璋高研院线下的精品课程上线到U讲堂，旨在利用移动互联网实现优质教育资源的共享，为全国的广大外语师生以及对语言学感兴趣的人群搭建一个系统、专业的研修途径，让其在互联网+时代和共享教育的时代能够跨越时空障碍，共享优质教育资源进行自主研修，实现自身职业发展。同时，我们也诚挚邀请国内外的专家、学者、师生都能为课程提供宝贵的建议意见，共同推动应用语言学系列课程体系和资源的建设与发展。
许国璋高研院此次登陆U讲堂的课程是其2017年线下开设的“应用语言学系列”精品课程，目前下设两门系列课程：《应用语言学研究》系列课程和《系统功能语言学》系列课程。两门课程均邀请国内相关领域的知名专家主讲，鼓励多家学术观点的碰撞，共同探讨相关领域的核心及重点、热点问题，努力共建较为科学、系统、全面的课程内容体系。
【系统功能语言学系列课程介绍】
系统功能语言学由英国著名的语言学家韩礼德（M.A.Halliday）建立和发展，从社会学角度出发用功能方法研究语言，是20世纪最具影响力的语言学理论之一，其影响延伸到与语言相关的不同领域，如语言教学、社会语言学、语篇分析、文体学、机器翻译等（胡壮麟，2014）。系统功能语言学不仅研究语言的性质、语言过程和语言的共同特点等根本性问题，而且探讨语言学的应用问题。
在本课程中，系统功能语言学领域知名专家黄国文教授和何伟教授将带领大家全面而系统地梳理系统功能语言学理论知识，系统功能语言学作为一门普通语言学和适用语言学的语言哲学思想、语言描述原则以及主体内容，包括三大元功能的概念和系统网络、语法隐喻的概念和分类、系统功能语言学的应用问题等。通过该课程的学习，使学习者熟悉从功能视角进行语篇分析和相关语言研究的基本路径和方法。
【主讲专家】
黄国文
华南农业大学外国语学院院长，教授、博士生导师，“语言生态学”博士点带头人，华南农业大学生态语言学研究所所长；北京外国语大学“外研”讲席教授。现任国际生态语言学学会（IEA）中国地区代表，中国英汉语比较研究会（国家一级学会）副会长，中国英汉语比较研究会英汉语篇分析专业委员会会长，广东外国语言学会会长，CSSCI来源期刊《中国外语》主编，国际期刊 Functional Linguistics (Springer) 联合主编，国际期刊 Journal of World Languages (Routledge) 联合主编，M.A.K. Halliday Library Functional Linguistics Series 语言学丛书（Springer）联合主编；先后担任国内外20多家期刊的编委或顾问。2011-2014年任国际系统功能语言学学会（ISFLA）执行委员会主席。先后在英国爱丁堡大学（应用语言学，1992）和威尔士大学（功能语言学，1996）获得两个博士学位，在国内外学术刊物发表论文200多篇，编撰出版专著、教材多部，主编国家级规划教材（“十一五”、“十二五”）3部；先后主持多项国家社科、省部级科研项目。研究兴趣：功能语言学，生态语言学，语篇分析，翻译研究。
何伟
北京外国语大学中国外语与教育研究中心/国家语言能力发展研究中心副主任、教授、博士生导师，许国璋语言高等研究院院长助理，中国英汉语比较研究会理事，中国英汉语比较研究会生态语言学专业委员会会长，英汉语篇分析专业委员会副会长，功能语言学专业委员会常务理事，国际生态语言学学会系统功能语言学学界代表，Journal of World Languages联合主编，Functional Linguistics 副主编，《北京科技大学学报》语言学栏目特邀主编，中山大学功能语言学研究所客座教授，香港城市大学兼职教授，北京市优秀教师（2009），教育部新世纪优秀人才（2009），宝钢优秀教师（2015），中国冶金教育系统2015年度杰出教师。主持完成多项国家及省部级课题，包括2项国家社科基金一般项目、1项国家社科基金子项目、1项教育部人文社科基金项目、1项北京市高等教育改革项目，正主持1项国家社科基金重大项目、1项教育部哲社科后期资助重大项目、1项北京市社会科学基金项目。参与1项教育部人文社科基地重大项目、1项教育重大专项以及1项北京市社会科学基金重大项目。并主持完成10多项校级科研及教研项目等。发表170多项成果,包括100余篇论文（发表期刊包括 Linguistics、Language Sciences、Australian Journal of Linguistics、Journal of Chinese Philosophy、Linguistics and the Human Sciences、Functions of Language、System、《外语教学与研究》、《现代外语》、《外国语》、《中国外语》、《外语与外语教学》、《外语教学》、《外语电化教学》、《当代修辞学》、《语文研究》、《国外社会科学》、《汉语学习》《外语学刊》、《外语研究》、《解放军外国语学院学报》等），数部专著、教材、编著和译著。研究兴趣：功能语言学、生态语言学、汉外对比、话语分析、翻译研究。
【课程框架】
【课程特色】
1. 北京外国语大学许国璋高研院与外研在线联合推出，知名导师担任主讲；课程为北京外国语大学外国语言学及应用语言学专业精品课程。
2. 课程体系完善，深入浅出，内容涵盖系统功能语言学语言哲学思想、语言描述原则、三大元功能、语法隐喻以及系统功能语言学的适用性问题。
3. 既有理论介绍又有具体案例分享，为学习者提供深入细致的指导。
4. 鼓励学习者利用所学知识进行教材等资料的语篇分析、写作教学等相关实践的探索和研究，尤其对于小语种的学习者，更会从中收获全新的研究视角和思维方式。
【课程目标】
1. 帮助学习者系统掌握系统功能语言学的语言哲学思想、语言描述原则
2. 帮助学习者透彻理解三大元功能的概念和系统网络、语法隐喻的概念和分类等重点内容
3. 培养学习者的语篇分析及语言研究能力，尤其是从功能视角对语篇进行分析以及对语言进行研究的能力
4. 帮助学习者熟悉从功能视角进行语篇分析和相关语言研究的基本路径和方法
5. 帮助学习者更有效地开展相关方向外语教学工作，提高外语教学效果
【推荐阅读】
1. Bloor, T. & Bloor, M. 1995/2001. The Functional Analysis of English: A Hallidayan Approach. London: Arnold / 北京：外语教学与研究出版社.
2. Halliday, M. A. K. 1994/2000. An Introduction to Functional Grammar (2nd ed.). London: Arnold / 北京：外语教学与研究出版社.
3. Halliday, M.A.K. & Matthiessen, C.M.I.M. 2014. An Introduction to Functional Grammar (4th ed.). London: Arnold.
4. Matthiessen, C.M.I.M. & Halliday, M. A. K. 2009. Systemic Functional Grammar: A First Step into the Theory. 北京：高等教育出版社. (双语版)
5. Martin, J.R., Matthiessen, C.M.I.M. & Painter, C. 2010. Deploying Functional Grammar. Beijing: The Commercial Press.
6. Thompson, G. 2004/2008. Introducing Functional Grammar (2nd ed.). London: Arnold /北京：外语教学与研究出版社.
7. 胡壮麟、朱永生、张德禄、李战子，2005，《系统功能语言学概论》，北京：北京大学出版社。
【适应人群】
1. 全国高校外语教师
2. 外语专业硕士及博士研究生
3. 小语种专业在内的语言学习及研究者
4. 对系统功能语言学感兴趣的其他人群
【证书机制】
