国际期刊论文写作与发表之答疑解惑与经验分享(1)

国际期刊论文写作与发表之答疑解惑与经验分享
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学习有效期 180 天(随到随学)
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课程介绍

【课程说明】

本课程基于2019年8月6日陆小飞老师的微信群语音讲座精心编辑录制而成。供当时没有参与语音讲座以及对国际期刊论文写作与发表感兴趣的教师和研究者在线学习。

 

【课程简介】

高校教师不仅是知识的传授者,更是知识的创造者。因此,科研能力和学术论文写作与发表能力是衡量其职业发展的重要指标。在我国大力推进世界一流大学和一流学科建设的大背景下,高校教师在国际期刊上发表论文的需求也越来越高。对于外语教师来说,针对一线教学问题的学术论文在Applied LinguisticsTESOL Quarterly等国际期刊上发表的几率也更高。然而,由于缺乏系统的学习和训练对国际期刊发文要求和趋势了解不够等原因,不少高校教师和研究者在国际期刊上发表成果存在诸多困难,拒稿率也较高

在此背景下,为帮助广大一线高校教师、硕博士研究生以及相关研究者解决在国际期刊论文写作与发表中的问题,Unipus教师发展充分调研高校教师、研究者学术论文写作和发表的情况,广泛征集在国际期刊论文写作与发表方面的问题与困惑,特邀美国宾夕法尼亚州立大学的陆小飞教授,为大家带来主题为“ 国际期刊论文写作与发表之答疑解惑与经验分享”的语音讲座。

本次讲座中,针对广大教师、研究者在国际期刊论文写作和投稿过程中的常见的典型性问题予以解答,并结合自身多年在国际期刊论文写作、发表及审稿方面的丰富经验,与大家一道探讨交流、分享心得,以期帮助广大教师、研究者提高投稿成功率。

 

【主讲专家】

陆小飞

美国俄亥俄州立大学语言学博士;现任美国宾夕法尼亚州立大学应用语言学系研究生部主任、教授、博士生导师、广东外语外贸大学云山讲座教授、华中科技大学客座教授、中山大学英语水平测试顾问。主要研究领域为语料库语言学、学术英语、二语写作、二语习得及计算机辅助语言教学。在Springer出版专著Computational Methods for Corpus Annotation and Analysis 与编著Computational and Corpus Approaches to Chinese Language Learning;在Applied Linguistics、Educational Researcher、International Journal of Corpus Linguistics、Language Testing、TESOL Quarterly、The Modern Language Journal等SSCI权威期刊发表论文近30篇;开发的二语句法复杂度分析器和词汇复杂度分析器得到国际上二语写作与习得研究者的广泛应用。担任中国学术英语教学研究会国际顾问,Cogent Education 副主编,Journal of Second Language Writing等多种期刊编委或顾问,Applied Linguistics等40余种国际期刊特约审稿人。主持或参与ETS、美国教育部、美国Spencer基金、中国国家社科基金、教育部社科基金等资助的多个研究项目。

 

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主讲专家:陆小飞


【证书机制】

 

【声明】

为保护版权和购课教师的合法权益,本课程提供的所有学习资料仅供学员教师们学习使用,严禁通过网络或其他渠道进行传播。如有违反者,一经发现将追究其法律责任。

 

 

课程目标
  • 了解撰写国际期刊论文写作的规范知识、投稿及发表的注意事项等
  • 掌握恰当的研究方法,构建合理的研究过程,激活学术兴趣,提升自身学术科研素养
适合人群
  • 高校外语教师
  • 外语专业高年级本科生及硕士、博士研究生
  • 对期刊论文发表热点及趋势感兴趣的研究者
  • 对期刊论文投稿、审稿、修改感兴趣的研究者

 

 

授课教师

宾夕法尼亚州立大学

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