【课程介绍】
本课程是针对广大高校外语教师和研究生开设的外国语言学及应用语言学专业研究方法类入门课,旨在帮助学员了解问卷设计的基本原则、方法、特点和要领;了解SPSS统计软件的基本操作方法、解读运算结果报表;并借助实例提高学员的问卷设计和基础统计分析能力,最终为学员进一步独立展开量化研究奠定基础。
【主讲专家】
许宏晨
北京语言大学教授,国际应用语言学学会会员、中国社会语言学学会会员。研究方向为社会语言学、二语习得和应用语言学量化研究方法、语言测试。曾主持并完成1项教育部青年专项项目。目前正在主持1项国家社会科学基金项目。近几年出版《第二语言研究中的统计案例分析》、《中国大学生英语学习自我动机系统实证研究》、《第二语言研究中的结构方程模型案例分析》等专著4本,发表论文30余篇。
【课程框架】
第一讲 问卷调查法概述
第二讲 问卷通常有哪些部分构成
第三讲 如何用问卷收集事实性信息
第四讲 如何用问卷收集态度类信息
第五讲 如何用问卷收集行为类信息
第六讲 如何判断问卷质量
第七讲 如何完善问卷题项
第八讲 如何通过问卷数据回答差异性问题
第九讲 如何通过问卷数据回答关联性问题
【课程目标】
1. 了解问卷设计的基本原则、方法、特点
2. 了解SPSS统计软件的基本操作和常用统计方法结果解读方法
3. 了解问卷设计和基础统计分析的关系
4. 初步掌握问卷设计要领,并根据研究问题设计问卷
5. 初步掌握问卷数据的SPSS描述统计方法
6. 初步掌握SPSS常用推断统计结果的解读方法,并回答研究问题
7. 初步掌握研究问题、调查问卷和统计分析之间的逻辑关系
8. 独立开展小型的调查研究
【适应人群】
外国语言学及应用学专业的高校外语教师和研究生
【相关课程】
(点击图片即可进入课程)
【证书机制】
【参考书目】
1. Dornyei, Z., & Taguchi, T. (2010/2011). 《第二语言研究中的问卷调查方法》(第二版). 北京:外语教学与研究出版社.
2. 许宏晨. (2013).《第二语言研究中的统计案例分析》. 北京:外语教学与研究出版社.
3. 秦晓晴. (2009).《外语教学问卷调查法》. 北京:外语教学与研究出版社.
备注:以上参考书目可到天猫外研图书专营店、京东、当当、亚马逊和北京外研书店FLTRP微店购买。