【课程说明】

本课程基于2018年6月14日Michael Byram教授的在线直播课录制而成，课程内容与直播内容相同，供当天没有参与直播以及其他对“英语语言教学与人类命运共同体构建”感兴趣的教师和研究者在线学习。

【课程简介】

随着科学技术的迅猛发展，国家与国家、民族与民族之间日益利益交融、安危与共，当下时代所具有的世界多极化、经济全球化、文化多样化等特点，催生了越来越多的国际合作与交流，掀起了全球化跨语言、跨领域交流合作的浪潮。培养具备“国际视野”“文化意识”“思维品质”“人文素养”及“沟通能力”，能够应对全球性问题和挑战、推动构建人类命运共同体的全球化时代优秀人才，成为了外语教育者的时代责任和重要使命。

为帮助广大教师深入理解英语语言教学与构建人类命运共同体的关系，继而在教学中创设基于跨文化交际语境的学科学习活动，提升学生的学科核心素养，Unipus教师发展特邀英国杜伦大学Michael Byram教授，就如何在英语语言教学中树立人类命运共同体意识，通过语言教学提高学生的跨文化交际能力等话题展开详细阐释。

【主讲专家】

Michael Byram is Professor Emeritus at Durham University (UK) and Guest Professor at University of Luxembourg. He is also Visiting Professor at Beijing Language and Culture University and Consultant Professor at Harbin Institute of Technology. He "read" Languages at King's College, Cambridge (UK), completed a PhD in Danish literature, and taught French and German in secondary education. At Durham since 1980, he has been engaged in teacher training and research on languages and education. His monographs include From Foreign Language Education to Education for Intercultural Citizenship (2008) and (with Pak-sang Lai) Re-Shaping Education for Citizenship: Democratic National Citizenship in Hong Kong (2012) and he has edited Routledge Encyclopedia of Language Teaching and Learning (2004). He has been Adviser to the Council of Europe Language Policy Division and, with Lynne Parmenter, edited The Common European Framework of Reference: The Globalisation of Language Education Policy (2012). He is now involved in the CoE's "Reference Framework of Competences for Democratic Culture​".

【课程目标】

1. 帮助学员了解跨文化语言教学的最新发展动向

2. 帮助学员理解英语语言教学与人类命运共同体构建的关系

【证书机制】

【适应人群】

1. 高校外语教师

2. 高校外语专业学生

3. 对跨文化教学与研究感兴趣的学习者

【声明】

为保护版权和购课教师的合法权益，本课程提供的所有学习资料仅供学员教师们学习使用，严禁通过网络或其他渠道进行传播。如有违反者，一经发现将追究其法律责任。