7.31
1.学术动态：核心期刊文章，特别是会议（会议的文章还没发表）
2.鲍老师的问题：如何处理技术化和科研求真的关系？科研不是从教学中产生的而是大数据中产生的，科研的目的？
3.工具是需要用的，更重要的是读书读文献。。
4.第一组是分析2015年国家社科基金项目的立项热点趋势, 关注的热点仍然是语料库
5.第二组：antconc语料库软件用来分析立项；翻译课题比较多（前几年文学作品较多，最近是科技类的和其他的，如天工开物的翻译等，翻译关系史），外语教学偏少
6.http://iresearch.unipus.cn/info/method/keyangongju_2.html有很多语料库的资源
7. 翻译类的文章：除了中国翻译，外语教学与研究算登翻译文章较多的，而且该杂志偏好扎实深入的研究
8.外语类杂志首选英语研究，其次英汉对比，汉语有比较少
9.《现代外语》基本不登翻译类的文章
10.《外国语》刊认知语言学的文章比较多，语言类型学也比较多，外语教学的稿子约稿较多，不刊二语习得，翻译研究近一年成常设栏目
11.关注一下近三年刊登的文章，分析一下热点趋势
12.<外语界>关注大学英语教学，C刊的引用率是最好的，投稿量也是最大的
13.暑期短期研修班对教师专业发展的研究
14.<中国翻译》多关注翻译实践，行业的，译史纵横（作品的传播发展），纯理论的比较少；〈东方翻译〉（上海科技翻译）相互的认可度不怎么高
