Listening
Listening Skills&strategies
语音(连读,停顿,重读);同义替换;语法
听懂:说话重点。
原版雅思教材
剑桥雅思101-听力技能sub-skill: summarising;具体信息点specific information;言外之意Meaning behind words(attitude)和reading很相似。note-taking:综合技能。
语音:心理语言学-越接近越容易。学生的口音语音。e.g.重音。嘈杂环境下native speaker更容易听得懂,因为对重音的模式有本能。重音不对,节奏不对,很难懂。会听的人松紧有度。节奏感。技能综合使用。平时训练。教学线性。教学分开,实际语言运用是综合的。继续教下去。慢慢来。Take it slow. e.g. summarise details and main points。
逻辑,思维模式。抛观点,拿例子支撑观点。语篇的图示敢(什么意思?哪个英语是什么?)
教学设计-心理学无法刺激发音。e.g.熟悉各种发音(accent)主流accent。有特征发音。对高阶段学生来说。大部分是standard.
重音!单词的重音!句子的重音!tone langage.由于母语的影响有负迁移。