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法语
2019年全国第二届“高校法语专业基础阶段课程设计与教学方法”研讨会
2019年全国第二届“高校法语专业基础阶段课程设计与教学方法”研讨会
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18
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15.0
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2019年全国第二届...
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第1章: 圆桌论坛—打造专业金课,提升课堂教学质量
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任务1: 翻译《法语作为外语和第二语言的教学法研究》的学术意义、实用价值、观点分享
01:25:15
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任务2: 你心目中的金课
30:05
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任务3: 如何打造金课
55:43
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任务4: 如何看待慕课
31:13
第2章: 语音教学工作坊
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任务5: 语音学习的重要性
18:24
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任务6: 中国学生常见问题
56:35
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任务7: 让语言连贯动听
14:02
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任务8: 教学内容案例
07:17
第3章: 语法教学工作坊
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任务9: “课文+阅读材料+语法+创作”模式的应用
55:56
第4章: 视听说教学工作坊
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任务10: 论高校法语视听说课程的多维教学设计
01:00:13
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任务11: 如何使用视听说软件,自制视听说教学材料
22:23
第5章: 词汇教学工作坊
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任务12: 基础阶段词汇教学的教学设计1
53:17
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任务13: 基础阶段词汇教学的教学设计2
23:38
第6章: 阅读教学工作坊
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任务14: 基础教学中的阅读活动
41:08
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任务15: 阅读实例分析
55:15
第7章: 法语精读示范课说课&观摩
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任务16: 法语精读示范课说课
27:52
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任务17: 法语精读观摩课
34:26
授课教师
傅荣
北京外国语大学
陆洵
苏州大学
罗丹纳
宁波大学昂热大学联合学院
田妮娜
北京外国语大学
吴云凤
北京第二外国语学院
李轶伦
对外经济贸易大学
傅绍梅
北京外国语大学
谈佳
北京外国语大学
李圣云
北京第二外国语学院
陈思洁_csj
宁波大学昂热大学联合学院
胡瑜hy
北京第二外国语学院
于claire
外研社
Unipus_LS
助教
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