提起教案，大部分教师都不会陌生，可以说是朝夕相处的伙伴、并肩作战的战友。通过教案，授课教师可以系统梳理教材知识点，把握教学重点，清晰课堂设计，明确教学方法，提高教学效果。
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课时分配一目了然 ：每单元分四次进行，每次2个学时，每次授课安排细化到以分钟呈现。清晰展示对教材内容的详略处理，体现教学目标和重点。
教学步骤清晰呈现：教案对每个教学步骤都做出详细阐释，并说明所使用的教学方法及教学媒介。
听说读写整合教学：在整个教学过程中，大连东软信息学院教师将《新视界大学英语》综合教程与视听说教程整合在一起，注重听说读写综合能力的培养。
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