英语演讲，作为一种体现语言底蕴、思辨能力、跨文化交际能力与人文素养的综合素质，在西方高等教育中历来是不可或缺的一部分。在我国，英语演讲作为一门独立的课程进入高等教育课程体系虽然仅有寥寥十余年，但却从最初全国仅有零星几所高校开设，到现在全国过半数高校都在开展英语演讲课，大学生整体英语演讲水平明显提升，我国英语演讲教学的发展可谓如火如荼、生机勃勃。

而今天这一切的发展和进步，都离不开一位总设计师——国际演讲修辞学领域殿堂级人物、美国威斯康星大学交流艺术系教授、被誉为“英语演讲之父”的Stephen E. Lucas教授。

外研社自2005年将Lucas教授编写的《演讲的艺术》教材引进国内以来，多次邀请Lucas教授到国内主持开展英语演讲教师培训和学术研讨会，介绍英语演讲教学理念、原则与方法，指导国内英语演讲教学设计与实践，探究英语演讲教学研究的趋势与发展，累计培训演讲教师数千人，将英语演讲教学与研究的发展推向纵深。

Lucas教授在威斯康星大学学校网页的自我介绍中有这样一句自我介绍，是对他十多年全心投入推动中国英语演讲教学发展的事业的真实写照：

“In recent years, my thinking and writing have become increasingly intercultural as I have worked with Chinese universities in the development of English public speaking and rhetorical studies more generally.

新形势下，伴随即将颁布的《大学英语教学指南》对学生的跨文化交际能力以及思辨能力培养的更高要求，如何创新英语演讲教学方法、提高英语演讲教学质量、探索英语演讲教学新模式，成为许多高校教师积极探索的问题。

2016.8.25大师来袭！

开学在即，Unipus教师发展特别推出由Lucas教授主讲的《英语演讲课程设计与教学方法》数字课程，联合国内众多演讲专家，系统讲解英语演讲课程的教学理念、课程设计、教学方法、评价模式等，通过线上空间，带您领略演讲教学之道，探讨演讲教学之术，传递演讲震撼人心的力量，从而谱写自己的演讲教学乐章。

专家阵容强大

Stephen  E. Lucas

美国威斯康辛大学麦迪逊总校交流艺术系教授，演讲学领域国际权威学者。主要研究领域为公共演讲、修辞学等。曾在美国、中国的多所大学进行演讲和讲学，并曾多次担任全国性英语演讲比赛评委。主要著作包括The Art of Public Speaking，Portents of Rebellion: Rhetoric and Revolution in Philadelphia (1765-1776)，Words of A Century: The Top 100 American Speeches。

课程干货实用

NO.1 大师出马

  “英语演讲之父”Stephen E. Lucas教授担纲主讲，系统的理论指导+详实的案例分析，一个都不能少；

NO.2 顺应潮流

即将颁布的《大学英语教学指南》和《外国语言文学类专业本科教学质量国家标准》，对学生英语演讲能力、思辨能力和跨文化交际能力的培养提出新要求。老师们怎么教？这是个问题；

NO.3  细致全面

 课程系统、细致地示范了英语演讲课程的教学流程，从教学目标的建立、教学结构的设计到课堂活动的组织、配套资源的运用等，为教师和研究者提供良好的教学范例，帮助其创新课堂，改革教学模式与方式。

新的学期，新的开始。与大师近距离接触，谱写自己的演讲教学乐章。你准备好了吗？

课程将于9月1日正式上线！

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