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外语教与学中的心理学:理论与实践

第3任务: 外语学习的永动机——学习动机的调控与保持

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任务列表

  • 第1任务: 课程导学
  • 第2任务: 三大学习理论如何看待外语学习——行为主义、认知主义与建构主义
  • 第3任务: 外语学习的永动机——学习动机的调控与保持
  • 第4任务: 也谈“双基”——知识学习与技能形成的心理学原理
  • 第5任务: 课堂上的授人以渔——更贴近学生学习的策略培养
  • 第6任务: 反思日志
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