问题 ：

1.

综合成绩管理

成绩薄模板（修改模板，添加班级/记分周期）

新增模板-名称-班课（管理员设置好）-确定-考核大项100%（教程成绩，作业成绩，互动，期中成绩）各小项和大项都删除添加但权重总数为100

记分周期可按教学周期范围设定

班级为管理员提前导入的任课班级，可按同级别的授课班级设定相同的综合成绩管理

综合成绩管理：新增加模板，管理员设定不能不可选的班级，是不能再选的。

综合成绩管理

成绩簿模板管理：

1.新增模板（3个大项），可修改大项的权重和教程。教师可删除考核分享或添加。教师可删除考核大项。

2.修改模板：修改记分周期、添加班级。

综合成绩成绩管理：

• 新增模版管理：

考核大项（三项）

学习时间，学习成绩，权重

可删除考核分项/大项，也可以新增

• 修改模版
• 积分周期

综合成绩管理

1、课程学习成绩。分时间和成绩

2、作业测试成绩。各种作业成绩设置

3、课堂互动成绩。考勤和互动等设置

4、期中、期末考试成绩

大类成绩总占比100%，大类内小类成绩也是按总占比核算。同时分项小类占比总和=分项大类占比。大类和大类分享均可以增加删除

6 综合成绩设定

可对已有成绩bu模版修改

教师可添加可修改考核大项的名称

可修改大项中权重的比重

教师可添加和删除分项

也可删除考核大项

新增模版后也可修改模版

也可修改模版记分周期

U校园教师端学习

综合成绩管理

1. 成绩簿模版管理

大项：可增加或删除考核大项并更改名称及权重

分项：虽不能更改分项名称，但可以更改权重，并结合个性化教学增减适合的分项

记分周期：添加日期，则综合成绩将在限定日期内测算（同样可否精确到时间）

2. 成绩簿查看

可查看班级学生成绩以及智能分析结果

1.这一板块是否在每一块模板中有一键式组成的模式，或者是每一个选项中可以有个推荐的选项。

可在传统模板的基础上添加修改，各考核大项与考核小项的内容与比例都可修改，但要保证总权重为100%

教师可以对班级设定考核模板，其中包括，考核大项，占比权重和备注操作说明

综合成绩设定：

可修改考核大项，所有教程，设置分项权重和占比。

增加考核大项，要修改总占比权重，100