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【系列课程简介】依据《普通高中英语课程标准（2017年版）》、《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明》，以丰富课程资源，拓展课程渠道为目标，基于近三年的读后续写教学实践，课程团队设计了可供高中英语学习者进行线上线下混合式学习的

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【课程简介】北京师范大学外文学院林敦来副教授以学生表现的收集、解读和教学应用为主题，重点讲解了如何有规划地收集学生数据以方便教师作出教学决策。

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本课程基于此次论坛中北京航空航天大学梁茂成教授主讲的《大数据视野下的中国大学生英语写作能力分析与解读》专题发言录制视频剪辑制作而成。

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全能提高班： 33课时。实战应试班： 21课时，只包含应试技巧方面的内容，不包括学习方法。 *本课程提供邀请函、发票及课时证明

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未来汉语标准化考试的发展将会呈现哪些新趋势？北京语言大学副教授于天昱老师将为大家答疑解惑，分享“汉语标准化考试与中高级词汇教学”专题课程。欢迎报名参与~

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【课程目标】帮助高校教师及从事学术英语的教师了解测试评估的设计、开发和交互性应用方法，深入学习终结性与形成性测评的差异，增强考试设计能力，提升语言教学和研究水平。

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会议围绕四川新三级考试题型特点、考察重点与新三级教学要点等内容进行深入探讨，指导教师辅导学生备考。

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为帮助老师们解答这些困惑，我们邀请《国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架》主编、南开大学祖晓梅教授为我们带来“《国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架》解读与应用”主题讲座，祖老师将围绕《参考框架

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《英语学习》官方微信公众号：英语学习教师版（ellt2014） *本产品为虚拟内容服务，以上服务内容将在您付费成功后有相应的使用有效期限制（具体以产品要求为准），建议您及时使用。

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【课程简介】本课程针对听力改革后的2016年6月大学英语四、六级考试真题，进行听力题型及命题指南的深度剖析，帮助外语教师了解大学英语四、六级命题指南及命题技巧，改善教学效率和效果。