混合式教学设计与课堂实践

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学习有效期 开始:2021-09-15   截止:2022-09-15
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教学设计案例分享,快速应用课堂实战

 

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为切实支持高校教师进行混合式教学,制订在线教学实施方案,保证在线学习与线下课堂有效结合,针对当前高校教师在探索在线教学设计与实施过程中面临的真实问题与困惑。

特邀混合式教学专家和具有丰富教学经验的一线教师,就如何结合线上课程整合利用教学资源、开展教学设计、组织学习互动、监控学情进度、保障线上教学实效等,进行讲解及经验分享。

切实帮助高效教师,解决在教学设计与实施过程中面临的真实问题与困惑。

 

课程框架:

10+理论课时  6个实战案例

【课程导学】

战德臣:后疫情时期同步异步混合教学新模式(免费试看)

【教学理念】

1. 卢凤香:大学英语线上混合式教学模式的构建与实施

2. 胡杰辉:高校外语混合式教学设计之理念篇

【教学设计】

1. 王小琴:基于产出导向法(POA)的口语教学设计

2. 张聪:基于产出导向法(POA)的情景短剧教学设计

3. 孙名斐:基于strong verbs的词汇教学活动设计

4. 李英梅:双人对话活动设计——给定话题的双人对话策略与表达

5. 韩冰:书评写作活动设计——语篇结构和语言技巧

6. 孙名斐:汉译英与口述训练活动设计——以中国传统文化主题为例

【教学实践】

1. 马武林:基于MOOC、SPOC的混合式在线教学与慕课资源的选择利用

2. 胡杰辉:大学外语线上课堂如何有效教学?

 

专家阵容:

战德臣

哈尔滨工业大学计算机学院教授、博士生导师、教学委员会主任;哈尔滨工业大学MOOC推进工作办公室主任;黑龙江省教学名师;黑龙江省普通高等学校在线教学指导委员会副主任兼秘书长;教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会委员。在慕课、私播课及混合式教学改革方面成果丰硕,获国家级教学成果一等奖1项,省级教学成果特等奖1项、一等奖2项;省级科技进步一等奖1项、二等奖3项。国家精品在线开放课程负责人。60余所大学选用其MOOC课程,累计选修人数已超100万人。受教指委、慕课联盟及100余所大学邀请,作特邀报告200余场。

 

胡杰辉

电子科技大学外国语学院教授、副院长,教育部大学外语教学指导委员会委员,中国高等教育学会数字化课程资源研究会副秘书长,中国英汉语比较研究会外语教育技术专业委员会常务理事。在认知神经语言学和信息化外语教育领域发表国内SCI/SSCI/CSSCI论文二十多篇,近年来对大学外语课程体系建设和混合式教学模式改革进行了系列校本探索,主持荣获2018年度国家级教学成果二等奖。 

 

马武林

四川外国语大学教授。中国英汉语比较研究会中国外语教育技术专业委员会副秘书长,理事,全国模范教师,重庆市优秀共产党员,四川外国语大学"嘉陵优秀人才",教书育人楷模。国家精品在线开放课程、重庆市精品在线开放课程、重庆市年度名课《新标准大学英语》(综合教程)负责人。正在主持的课题有:国家社科基金一般项目(中国大学英语大规模开放在线课程建设范式研究)、重庆市本科教改重大项目、重庆市研究生教学改革重大项目、重庆市人文社科重点项目。已完成重庆市教委教学改革项目4项、重庆市教育科学十二五规划项目1项。曾多次获得四川外国语大学教学成果奖及重庆市科研成果奖。在《外语电化教学》、《外语研究》等CSSCI检索源刊物或外语类核心刊物发表论文20余篇。近年来受邀在第四届世界计算机辅助语言教学研究大会(英国,格拉斯哥)、第19届计算机辅助语言教学研讨会(比利时,布鲁日)等国际国内会议上宣读论文10余次。主要研究方向为技术支持的语言学习研究(Technology enhanced language learning)、词典学、语言政策等。

 

卢凤香

首都医科大学医学人文学院院长,教授。教育部考试中心医护英语水平考试专家组成员、中国国际化人才外语考试专家组成员、国家卫健委医学考试中心英语专家组成员,中华医学会医学教育学会全国医学外语学组、中国英汉语比较研究会专门用途英语专业委员会医学英语分委员会副秘书长,北京市高教学会大学英语研究会常务理事。近年来主持省部级课题六项,出版专著及教材十五部,发表学术论文十余篇,2012年作为主要完成人获得北京市高等教育教学成果奖二等奖一项,2013年作为团队负责人获得北京市继续教育大学英语优秀教学团队称号,2018年作为主要完成人再次获得北京市高等教育教学成果奖二等奖一项。

 

王小琴

内蒙古科技大学外国语学院副教授,多年从事大学英语教学,曾主持和参与大学英语教学改革若干。

 

张聪

大连医科大学外语教研部讲师,主要从事大学英语教学及相关研究。公开出版教材、译作10余部,发表期刊论文4篇,主持和参加科研课题5项。

 

李英梅

北京航空航天大学外国语学院副教授,曾就读北京外国语大学和北京航空航天大学,先后获得英语语言文学学士和硕士学位,美国俄亥俄州迈阿密大学访问学者。专业研究方向为语言学及应用语言学,现主要从事大学英语教学工作,承担过大学英语综合课,视听说课、读写课、中西文化对比、批判阅读与写作、学术写作、理解与辩论等课程,担任教学备课组组长一职。

 

孙名斐

浙江传媒学院国际文化传播学院讲师,自大学外语教学改革以来,多次主持混合式教学研究项目,参与大学英语教学网络化改革工作和国家级互联网发展研究项目。曾获外研社“教学之星”大赛一等奖,获得先进教师等荣誉称号。

 

韩冰

山东师范大学外国语学院大学外语教学部副主任、讲师,主要从事大学英语教学及相关研究,主要研究兴趣和方向为混合式教学在大学英语教学中的应用及以产出为导向的英语听说能力的培养。曾发表多篇有关大学英语教学及英美文化研究的相关论文,主持山东师范大学校级重点教改项目,参与多项有关大学英语教改的省级、厅级项目。曾获山东省青年教师教学能力比赛二等奖,外研社教学之星大赛全国季军,山东师范大学青年教学能手称号,多次获校优秀教学奖,目前教授大学英语高级课程、英美文化掠影、国际人才英语课程。

适合人群
  • 尝试基于智慧平台进行混合式教学改革、创新教学模式的教学管理者
  • 尝试基于智慧平台开展混合式教学设计、创新教学活动的一线外语教师
  • 其他学科对混合式教学模式以及活动感兴趣的教学和研究者