教学准备 1、班级管理2、教师备课、（备课资源，音视频、课件、教学活动设计，补充资源）3、教学安排-综合成绩簿设定、教学学习设定4、学情监控
教学实施、1、考勤管理 2、随堂小测 3、课堂互动
教学评价1、（1）作业测试 发布作业、整卷发布测试、组卷发布测试 （2） 主观题智能批阅-写作 写作智能批阅 翻译智能批阅 2、综合成绩 痛点 应对 智慧版教材U卡通 四六级备考需求 跨文化交际能力培养 商务和职业素质培养 职教版U卡通 AB级、四级备考需求 语言技能培养 跨文化交际能力培养 商务和职业素质培养 学习监测平台
u校园为院校外语教学提供教学评测研
对教师教学提供线上线下一站式服务
一，教学准备阶段
1.班级管理，
2.备课资源，补充资源
3.教学安排 （综合成绩薄设定，教程学习设定）
4.学情监控
二，教学实施阶段
1.考勤管理
2.随堂小测（课前pc编辑，课上手机发布）
3.课堂互动（提问，投票，互动结果统计）
三，教学评价阶段
1.作业测试(个人，小组作业)手机端支持图片录音拍照
发布测试（题库，自建）
主观题批阅（写作，翻译）
2.综合成绩
对学生而言
智慧版教材人才培养及个性化发展解决方案
u卡通（大英/高职）
对管理者
学情检测平台
服务电话 4008987008
3.老师：
备课：音视频资源，课件，教学活动计划
补充资源：发布预习资源，查看补充资源
3.教学安排：
线上：自主学习，课堂测试，考勤，课堂表现
线下：期中/末考试
设定学习模式：学习顺序，过关条件，完成单元练习时间
设定必修内容：单元必修板块、选修等
4. 学情监控：
手机可发送学习进度提醒，可以手机+pc查看学生进度
1. 考勤管理：设置手势（让学生们打卡），也可手动签到
2. 考勤情况统计：跨班级对比
3. 随堂测试：手机一键发布，只能评阅和反馈
互动：课堂提问打分，投票互动，互动结果统计
作业测试：以个人或小组单位发布作业
手机端可拍照，图片，录音方式交作业
有整卷资源发布考试，或者自建题目（可以下载，打印可以校内共享）
评阅：智能评阅（写作，和翻译）可以人和机搭配评分
综合成绩：表格可监控所有学生的表现
4. 学生：
智慧版教材 人才培养，u卡通
学生u卡通：
四六级备考，
跨文化交际能力
商务和职业和职业素质培养
职教版u卡通：
AB级/四级备考需求
语言技能培养
跨文化交际能力培养
商务和职业和职业素质培养
使用方式：以学期为单位学习/学生们也可以自选一门课去学
5. 院校管理者：
学情检测平台
院校总体概况，教师工作量统计，教师工作量全国对比，学生学习详情，教师/学生在线时长
u校园的功能，ke jue
U校园-混合式教学平台
教 学 评 测 研于一体的混合式教学平台
1. 对教师
线上线下一站式教学服务
教学准备-教学实施-教学评价
1）
优点：可以为学生设定考核指标，可以更全面客观地掌握到学生的学习程度。
准确性，实效性
随堂小测：灵活性，教师可自行编辑题目，
个性化考试：题库题目+自建题目相结合
自动化：机评+人评，减轻教师的评阅压力
成绩量化：可系统直观的掌握学生的成绩和学习能力，为教学研究提供数据支持
U卡通（满足个性化学习需求）
本科：
四六级，跨文化能力和商务沟通
职教：
AB级和四级， 语言技能，跨文化能力和商务沟通
2. 对院校管理者
学情检测平台
针对教师：
课前：班级管理、教师备课、教学安排、自学监控。
课中：签到、互动、测评。
课后：作业、成绩。
班级管理：2B方式，可以通过管理员上传表格实现该功能，2C方式，先导入一个简单的表格。随后教师自建班，学生扫码进入。教师可自行调整学生，删除或者添加。
备课资源：音视频、课件、活动设计。需要具体了解是什么。补充资源，可以上传的格式，大小需要了解。
教学安排：融合线上和线下的多维度的形成性评估。均可以在平台中设置。学习模式设定：可以规定时间、学习内容的顺序甚至可以要求学生必须在某个内容学习上到达一个程度，那就是过关模式。同时在众多的学习内容中可以设定必修以实现重点内容的学习。同时根据学习数据反驳教学，区分难点重点讲解。
自学监控：教师可以从全班以及个体学生两个维度进行监控。同时可以使用PC和移动端，针对自学进度差的学生可以一键发送提醒。
随堂小测：发布测试，快速了解结果，调整教学重点。
活动设计：可以发起话题，投票作答。也可以随机点名提问。
作业测试：以学生个人或者小组为单位发布作业。也可以采用教材试题库整卷发布期中、期末试卷（是否有按单元的测试稍后详细了解）。并且试卷可以实现校内共享和打印。
测评工具：提供写作和翻译测评等主管题自评。教师可以全面立体的了解每个学生的形成性评估成绩。
针对学生：除了跟随课堂的教学流程之外。智慧版教材为学生提供了个性化的多维度的网络课程。本科智慧版开放14门课程：四六级备考11门、涵盖口语、听力、阅读、写作、翻译全题型。跨文化类：文化之旅：中国，职场商务类：电话沟通和商务英语写作。其中高职学生提供8门课程:AB四级类、技能类：视听说和文化阅读。以及电话沟通和商务写作。
院系管理者：
可以监控全校教学数据、了解教师工作量同时可以和全国对比。通过这些数据，可以帮助管理者客观、透明的量化教师工作量，时时了解教师工作情况
