- 首页
- For teachers
- 数字素养
- 微课与翻转课堂教学
- 翻转课堂与微课教学的理念与实践
学时
7.0
该课程属于 武夷学院教师发展智慧研修空间 请加入后再学习
- 全部任务
- 主讲视频：什么是“翻转课堂”教学...
- 案例视频1思考题
- 案例视频1：伯格曼和他同事的解...
- 案例视频2思考题
- 案例视频2：本视频作者认为哪些...
- 案例视频3思考题
- 案例视频3：热炒后的冷思考，大学...
- 案例视频4思考题
- 案例视频4.1：麦卡门博士的翻转...
- 案例视频4.2：麦卡门博士的翻转...
- 案例视频5思考题
- 案例视频5：Sweden, D...
- 主讲视频：翻转课堂与微课教学的理...
- 案例视频1思考题
- 案例视频1.1：布鲁姆的掌握学...
- 案例视频1.2：布鲁姆的掌握学...
- 案例视频2思考题
- 案例视频2.1：布鲁姆认知目标...
- 案例视频2.2：布鲁姆认知目标...
- 案例视频3思考题
- 案例视频3.1：游戏通关的启示—...
- 案例视频3.2：游戏通关的启示—...
- 案例视频3.3：游戏通关的启示—...
- 案例视频4思考题
- 案例视频4.1：自主学习vs.指...
- 案例视频4.2：自主学习vs....
- 主讲视频：外语“翻转教学”的操作...
- 案例视频1思考题
- 案例视频1.1：翻转课堂能促进...
- 案例视频1.2：翻转课堂能促进教...
- 案例视频2思考题
- 案例视频2.1：视频教学的好处多...
- 案例视频2.2：视频教学的好处多...
- 案例视频3思考题
- 案例视频3：外语学习的特点与翻...
- 案例视频4思考题
- 案例视频4.1：混合学习模式问...
- 案例视频4.2：混合学习模式问题...
- 案例视频4.3：混合学习模式问题...
- 案例视频4.4：混合学习模式问题...
- 案例视频5思考题
- 案例视频5：如何激活学习——教学...
- 主讲视频思考题
- 主讲视频：设计和开发翻转课堂的在...
- 主讲视频：设计和开发翻转课堂的在...
- 案例视频1：翻转学习如何进行时...
- 案例视频2：翻转课堂有哪些注意事...
- 案例视频3：翻转课堂能否适应各门...
- 案例视频4：一分钟了解什么是翻...
- 主讲视频思考题
- 主讲视频：设计和组织翻转后的课堂...
- 主讲视频：设计和组织翻转后的课堂...
- 案例视频1：项目驱动学习如何促...
- 案例视频2：如何利用与学生面对面...
- 案例视频3：翻转课堂的教师角色转...
- 主讲视频思考题
- 主讲视频：课外学习与课内活动的结...
- 主讲视频：课外学习与课内活动的结...
- 案例视频1：翻转课堂愈来愈热
- 案例视频2：翻转课堂与传统课堂的...
- 案例视频3：学生不看教学视频怎...
- 主讲视频思考题
- 主讲视频：以翻转课堂的模式提高学...
- 主讲视频：以翻转课堂的模式提高学...
- 案例视频1：如何进行形成性评价
- 案例视频2：可汗教学模式的影响
- 案例视频3：翻转课堂的一个实例
- 主讲视频：关于什么是微课的再认识
- 案例视频1思考题
- 案例视频1：微课定义的评析及其...
- 案例视频2思考题
- 案例视频2：微课的源头及其发展趋...
- 案例视频3思考题
- 案例视频3.1：微课的本质特征...
- 案例视频3.2：微课的本质特征...
- 案例视频4思考题
- 案例视频4：微课教学的实践意义...
- 案例视频5思考题
- 案例视频5.1：这些是微课吗？为...
- 案例视频5.2：这些是微课吗？为...
- 案例视频5.3：这些是微课吗？...
- 案例视频5.4：这些是微课吗？...
- 案例视频5.5：这些是微课吗？...
- 案例视频5.6：这些是微课吗？...
- 主讲视频：外语微课教学设计的特点
- 案例视频1思考题
- 案例视频1.1：什么样的内容值...
- 案例视频1.2：什么样的内容值...
- 案例视频2思考题
- 案例视频2.1：什么样的课程适...
- 案例视频2.2：什么样的课程适合...
- 案例视频3思考题
- 案例视频3.1：什么样的形式更...
- 案例视频3.2：什么样的形式更能...
- 案例视频3.3：什么样的形式更能...
- 案例视频3.4：什么样的形式更能...
- 案例视频4思考题
- 案例视频4：外语微课的评价标准
- 案例视频5思考题
- 案例视频5.1：原声外语视频素...
- 案例视频5.2：原声外语视频素...
- 案例视频5.3：原声外语视频素...
- 案例视频5.4：原声外语视频素...
- 主讲视频：外语微课课件设计的简约...
- 案例视频1思考题
- 案例视频1：外语微课课件制作中...
- 案例视频2思考题
- 案例视频2：语言性教学的多媒体...
- 案例视频3思考题
- 案例视频3.1：语言性教学的可...
- 案例视频3.2：语言性教学的可视...
- 案例视频4思考题
- 案例视频4：如何替多媒体文稿配...
- 案例视频5思考题
- 案例视频5.1：微课教与学的整合...
- 案例视频5.2：微课教与学的整...
- 案例视频5.3：微课教与学的整...
- 案例视频5.4：微课教与学的整...
- 主讲视频：外语微课的摄录与制作
- 案例视频1思考题
- 案例视频1.1：基于PPT转存...
- 案例视频1.2：基于PPT转存...
- 案例视频1.3：基于PPT转存...
- 案例视频1.4：基于PPT转存...
- 案例视频2思考题
- 案例视频2.1：基于录屏软件录制...
- 案例视频2.2：基于录屏软件录...
- 案例视频3思考题
- 案例视频3.1：基于转换软件转...
- 案例视频3.2：基于转换软件转...
- 案例视频4思考题
- 案例视频4.1：基于录像设备拍摄...
- 案例视频4.2：基于录像设备拍摄...
- 案例视频4.3：基于录像设备拍摄...
- 案例视频5思考题
- 案例视频4.4：基于录像设备拍摄...
- 案例视频5.1：多媒体素材的后...
- 案例视频5.2：多媒体素材的后...
- 案例视频5.3：多媒体素材的后...
- 案例视频5.4：多媒体素材的后期...
- 反思日志
暂无笔记
