SFL “ ‘
普通语言论理
适用语言理论理论框架
书目推荐：
1：系统功能语言学核心术语 2016年 外研社
2：
hasan
fawcett
语篇能够完成一个交际功能
SFL是普通语言学也是使用语言学
系统的，功能的，应用的，研究实际问题的；重视语篇的
SFL采取的是进化的，而不是颠覆的
Hasan --context
理论-实践-再理论-再实践
四位学者
R. Hasan, R. Fawcett, J. Martin, C. Matthiessen.
基础篇
Lecture1 基本概念
1. 引用
general linguistics
appliable linguistics
流派
formalism
functionalism: 把形式和意义联系 重点在意义
2. 简史
50s MAK halliday
three dimension
3. 特点： choice function stratification embody/realize体现关系
4. 术语：
- systemic
- functional
这里的“修辞的”是指什么？为什么跟“逻辑”放在一起进行对比？
两个核心方面：
普通语言学理论范畴
适用语言学 问题导向理论
形式主义与功能主义是两种语言研究潮流
功能语言学把形式与意义联系起来，语言意义是研究重点
韩礼德 进化途径 提出理论，实验检验，修正再理论化
1961 句法理论
1966 系统语法
1968-70 功能语法
1978 社会意义学
1985 系统功能语法
1990 系统功能语言学
2000 适用语言学
3. 系统功能语言学特点
choice理论：系统的，纵聚合关系
function理论：语言的作用；元功能
层次 stratification：语义，词汇语法，音系（体现关系）
理论——>实践——>理论——>实践
语言是意义系统，意义由形式体现。（意义是最主要的）
整个模式包括了理论与实践两部分。
理论取向：
功能而不是形式
应用而不是纯理论
实际的而不是理想化的
语篇的而不是句子的（实用）
修辞的而不是逻辑的
观察的而不是内省的。
4. 核心术语：
《系统功能语言学核心术语》
系统的 systemic: 呈现纵聚合关系的范畴，用语对比两个或更多选项（feature/term/option)，并有一个入列件，在使用中只能选择一个。
eg: 语态（入列条件）entry condition/时态（现在，过去，将来） 句子（直陈 indicative VS imperative 祈使）
系统：析取（二中取一，不能同时使用, or）
系统：合取（同时取两个或更多，and）
eg: 小句包括概念功能，人际功能，语篇功能。
他是个老师。
概念：关系过程
人际：陈述
语篇：主位
合取>析取
系统网络 system network
一个系统（system)可以含有一个或更多的系统，这样构成了系统网络
功能的（functional)
功能主要指：
1. 语言内部结构（句子短句等的主谓宾结构是有意义的，有功能的）
2. 语言使用功能
三大元功能：
概念功能：
1. 经验功能：及物性（动作/心理，关系过程+物质过程
2. 逻辑功能：并列，扩展（句与句的关系）
人际功能：陈述或提问（讲话人与听话人的关系）
语篇功能：主位或述位（信息/小句的起始点）
重合（conflation)
He is a driver. He是主语（人际），也是主位（语篇）
扩展（expansion): 从人际功能看，he is是语气，语气扩展成主语he和限定成分is
次序（ordering） （句子里不同部分之间的顺序）
从人际功能看，he is 是给予信息，is he 是索取信息
从语篇功能看，主位（theme)总是先于述位
语言组织的功能性
Although he is rich, he is unhappy.
He is rich, but he is unhappy.
句子的末端用来放新信息。
5. 语篇分析
语篇分析是sfl的一个组成部分。
把话语当作成品（artefact) 如何使用（适用语言学）
把话语当成样本（specimen) 由点到面（普通语言学）
6. 小结
SFL是普通 适用 语言学
SFL是问题导向理论，是为解决问题而设计的。
SFL是系统的（强调纵聚合），功能的（不是形式的），是应用的（不是纯理论的），是研究实际问题的（不是理想化的），是重视语篇的（不是句子的）
SFL是进化的，不是颠覆的。
SFL的建构路径是：理论，实践，再理论，再实践
如何与翻译研究结合？
翻译的对等？
概念功能对等，人际功能对等，
Systemic functional linguistics is general linguistics to describe universal features of the language and applied to solve problems (appliable and problem-oriented)
There are two schools in the study of linguistics, namely formalism and functionalism. The latter connects the forms and meanings of the language.
SFL is being developed in an evolutionary approach. So to speak, existent theories are continuously examined by practice and modified.
Halliday (1994: xiv): "A language is interpreted as a system of' meanings, accompanied by Ibnns through which the meanings can be realized.”, which means, the language is a system used to express the meanings by its forms.
The System means the language is a paradigmatic entity consisting of features of which the language can choose one or more than one for a certain entry condition. (入列条件）
Or（析取） relation means choosing only one feature, like the voice for an entry condition. A clause can be constructed in either active voice or passive voice.
And(合取), means having two or more features, like the metafunctions of a clause.
The System network means an entry condition has a couple of systems that can exist in either “or” or “and” relation.
Conflation means the constituent of different functions of a clause may overlap.
Ordering of a clause can alter the function of a clause.
A text as an artifact means the text is used to analyze the application.
A text as a specimen means the text is used to summarize the general feature of the language.
SFL: Fields of activity and degree of generalization
4. Theorizing language
3. Typologizing languages (based on existing descriptions)
2. Describing a language (based on texts, using an existing theory)
1. Analyzing texts (using an existing description)
分析过程类型是把我们对现实活动进行描述。He is an English teacher.是关系过程。He teaches English是一个物质过程。过程不同，表示的事实或现象不一样。
过程类型是根据意义来选择使用。
语篇和句子是两个不同范畴的概念，不是单位大小的区别。语篇是在一个场合是不是完成了一个完整的交际行为。如呼救时喊“Help!"在这个场景中就是一个语篇。
应用语言学：广义---语言理论的应用；狭义---语言教学。
适用语言学指在系统功能语言学里注重应用的特性。---用系统功能语言学理论来解决问题。
系统功能语言学的基本概念：
语言学研究的两股潮流：一个是形式主义（formalism），另一个是功能主义（functionalism)
功能主义：形式与意义（语义，使用）联系起来
韩礼德 上个世纪50年代开始建构理论
采用进化的途径
1961：句法（语法）理论
1966：系统语法
1968-70：功能语法
1978：社会意义学
1985：系统功能语法 第一本书
1990：系统功能语言学
2000：适用语言学
系统功能语言学采取三维的研究视角：自上而下，自下而上，从周围
特点：
1. 基于选择（choice） 理论：系统的，纵聚合的关系
2. 基于功能（function）的理论：语言的作用，元功能
3. 层次（stratification)关系：语义、词汇语法、音系/字系
4.体现关系
语言是一个意义系统，意义（主要）由形式体现
取向：
功能的，而不是形式的
应用的，而不是纯理论的
实际的，而不是理想化的
语篇的，而不是句子的
修辞的，而不是逻辑的
观察的，而不是内省的
第一个核心概念：系统的（systemic)
系统（system）：纵聚合的范畴，用于对比两个或更多的选项，并有一个入列条件（entry condition)
例如：语态是入列条件，主动和被动构成一个系统
析取（or)
合取（and):同时选两个或更多
系统网络：system network
一个系统可以含有一个或更多的系统，这样就构成系统网络（入列条件是什么，系统里有多少个选项）
第二个核心概念：功能的（functional）
功能主要是指：1）语言内部结构的功能 2）语言使用的功能
三大元功能：每个小句都含有三大功能
He is a driver, but he doesn't drive well.
概念功能：经验功能（及物性（动作或状态所涉及到的人或物），关系过程+物质过程）和逻辑功能（并列（说了一个句子，再说一个句子），扩展）
人际功能：陈述（而不是提问）
语篇功能：主位（信息/小句的起始点）he /but he
系统功能语言学（SFL）基本概念
1 引言
创始人 韩礼德
探索语言的共性和关于语言的假定、原则，描述和解释人类的语言----普通语言学
问题建构----适用语言学
形式主义 功能主义是语言学研究的两股潮流
系 属于功能主义 与语用学 认知语言学 功能语篇语法都属于功能主义
3 韩礼德20世纪50年代开始建构理论 采取“进化的途径”
1961年 句法（语法）理论
1966年 系统语法
1968年 功能语法
1978年 社会意义学
1985年 系统功能语法
1990年 系统功能语言学
2000年 适用语言学
普通语言学与适用语言学是该理论的两个方面
采取“三维”的研究视角：自上而下、自下而上、从周围
4 特点
基于选择理论
基于功能的理论
层次关系：语义、词汇语法、音系和字系
体现关系 如语义通过词汇语法体现
模式：理论 实践 理论 实践......
整个模式包括了理论和实践两部分
语言是意义系统 意义由形式体现
取向：功能的，而不是形式的；应用的，而不是纯理论的；实际的，而不是理想化的；语篇的，而不是句子的；修辞的，而不是逻辑的；观察的，而不是内省的。
4 几个核心术语
《系统功能语言学核心术语》2016，外研社
4.1 系统的
系统 呈现纵聚合关系的范畴，用于对比两个或更多的选项 并有一个入列条件
语态：主动&被动
时态：现在VS过去VS将来
体态：进行VS完成
句子：直陈VS祈使
直陈：陈述VS疑问
系统：析取 取一个，or
合取 同时取两个或更多，
系统网络 如
辅音包括浊音和清音 浊音包括鼻音和非鼻音
句子包括直陈和祈使 直陈包括陈述和疑问
4.2 功能的
功能
三大元功能
概念功能：经验功能 及物性，关系过程=物质过程；逻辑功能：并列，扩展
人际功能：陈述（而不是提问）
语篇过程：主位（信息/小句的起始点）
重合
扩展
次序 从人际功能看，给予信息 索取信息；从语篇功能看，主位总是先于述位
语言组织的功能性
5 语篇分析
是系统功能语言学的一个组成部分
把语篇（话语）当作成品/样品
理论的建构
第一阶段 应用某一理论 对语篇进行分析
第二阶段 基于语篇，应用某一理论 对语言的描述
第三阶段 基于现有的描述 语言类型化
第四阶段 语言理论化
6 小结
问题导向理论 是为解决问题而设计的
采取的是进化的而不是颠覆的观点
1. Introduction
两大潮流
形式主义 vs 功能主义
功能：将形式和意义结合
evolutionar approach: 在实践中检验和改进理论 (理论－实践－理论－实践－理论。。。)
语法、语篇在社会环境中的使用
systemic: 系统、纵聚合关系: 呈现纵聚合关系的范畴，用于对比两个或更多的选项（feature/term/option），并有一个入列条件（entry condition, e.g., clause, consonnat...）
function：语言的作用；metefunction
stratification: 语义、词汇语法、音系／字系
realization
"A language is interpreted as a system of meanings, accompanied by forms through which the meanings can be realized." (Halliday, 1994, xiv)
系统：
or （析取）－作一个选择
and （合取）
系统网络：system network (一个系统包括另一个系统）
4.2 functional
1. internal organization
2. use of language
三大元功能
概念功能：经验功能，逻辑功能
人际功能：declarative, interrogative
语篇功能：theme, rheme
conflation: eg. 主语和主位是同一个
expansion:
ordering
语言组织的功能性：
句末是新信息
5. 语篇分析
