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【K12】语言、数据与研究:阿檀小倪讲量化
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语言、数据与研究:阿...
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回答:分析数据,回答问题 (2)
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课程前言—— 一名审稿人的反思:...
课程前言—— 一名审稿人的反思:...
课程试看片段
金檀博士语音讲座 “找准量化研究...
我们开讲啦,are you re...
研究:什么是研究?什么是量化研究...
问题:问题是如何形成的?
数据:数据是如何收集的?
回答:分析数据,回答问题 (1)
回答:分析数据,回答问题 (2)
小凯反思
“第1章 研究:用数据回答问题”...
“第1章 研究:用数据回答问题”...
问题:描述性问题是如何形成的?
数据:如何进行描述性数据收集?
回答:如何进行描述性数据分析?
小凯反思
“第2章 描述:大致情况如何?...
问题:相关性问题是如何形成的?
数据:如何进行相关性数据收集?
回答:如何进行相关分析,从而回答...
小凯反思
“第3章 相关:它俩有何关系?...
问题:回归性问题是如何形成的?
数据:如何进行回归性数据收集?
回答:如何进行回归分析,从而回答...
小凯反思
“第4章 回归:它们有何关系?”...
问题:对比性问题是如何形成的?
数据:如何进行对比性数据收集?
回答:如何进行对比性数据分析,从...
小凯反思
“第5章 对比:它俩有何差异?...
问题:比较性问题是如何形成的?
数据:如何进行比较性数据收集?
回答:如何进行比较性数据分析,从...
小凯反思
“第6章 比较:它们有何差异?”...
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金檀
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