外语教学中的思辨能力培养

外语教学中的思辨能力培养
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学时 6.0
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学习有效期 截止:2022-10-31 (随到随学)
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该课程属于 浙江工业大学教师发展智慧研修空间 请加入后再学习

35 dimensions of criticl thought

Paul-Elder framework

intellectual standars(accuracy clarity, revelance, logical sufficiency precision, depth, significance, fairness, breath)

intellectural traints(humility, autonomy, fair-mindedness, courage, perseverance, empathy, integrity, confidence in reasoining)

must be applied to elements of reasoing: purposese, questions, points of view, information, inderences, concepts, implications, assumpitons

to develop

elements of thought

 

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授课教师

北京外国语大学
德蒙福特大学
Warwick University
北京外国语大学

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