选题依据：
教学经历；文献梳理；理论溯源（控制-价值理论）
这些情绪的感知有何特点？
2. 影响英语专业学生学业情绪的课堂环境因素有那些？
3.课堂环境因素如何影响英语专业学生课堂学业情绪？
夏洋老师的选题角度非常新颖！点赞
academic emotions学业情绪
