我本身对语料库比较感兴趣，但苦于没有机会学*，今天学*了这门课程，感觉受益匪浅。

首先对语料库的起源和发展有了一定的了解，比如知道了1. 通用语料库：英国国家语料库BNC

2. 专用语料库：学术语料库、商英BEC

如果想找例子，可以去通用语料库，如果有专门用途，可以去专用语料库。

3. 学*者语料库，我觉得这个语料库作用更大，例如在写作教学中，有很多同学会出现用词的偏误，那么通过语料库的使用，查用，教师就可以很好的提炼这些错误，并告知学生，使学生更加正确的学*写作。

语料库建设的很早，80年代进行更为深刻的探讨，90年代语料库建设蓬勃发展。

20世纪语料库被广泛应用于各个方面。

学到了很多有用的实例，很生动

比如词义理解这一例子展示了一段视频，词义理解，一词多义。学*了怎样使用语料库进行教学，让学生自己去查词义，学生会觉得比较有兴趣，不会枯燥，潜移默化的给他们输入知识。

数据驱动学，自主式的学*方式，学生自己得出结论，教师可以与学生进行探讨。

辨析近义词，选取语料库里面的例子学生分小组讨论，派代表发言。

反思：有很多种类型的语料库，但是在什么情况下用哪种语料库需要教师进行删选，需要大量的实证经验。

听完这节课对我启发很大，可以应用到听力和口语教学种，扩展了思路。-新闻语料库