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六讲提升语言统计
六讲提升语言统计
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六讲提升语言统计
学习有效期
截止:2024-11-13 (随到随学)
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四川外国语大学教师发展智慧研修空间
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语音讲座问题征集
量化论文的核心:设计、实施与统计
语音讲座学员问题与反馈
《六讲提升语言统计》课前自测
语音讲座:推断统计——从初级到进...
请加入《六讲提升语言统计》学员群
《六讲提升语言统计》学前调研(必...
课程导学
第一讲:区组设计方差分析
第一讲课后作业
第一讲课后测验
第一次学员问题收集
第一讲课后作业讲解
第一次学员问题反馈
第二讲:重复测量方差分析
第二讲课后作业
第二讲课后测验
第二次学员问题收集
第二讲课后作业讲解
第二次学员问题反馈
第三讲:多元回归分析
第三讲课后作业数据——练3:多元...
第三讲课后作业
第三讲课后测验
第三次学员问题收集
第三讲课后作业讲解
第三次学员问题反馈
第四讲:探索性因子分析
第四讲课后作业数据——练4:探索...
第四讲课后作业
第四讲课后测验
第四次学员问题收集
第四讲课后作业讲解
第四次学员问题反馈
第五讲:验证性因子分析
第五讲课后作业数据——例5+练5...
第五讲课后作业
第五讲课后测验
第五次学员问题收集
第五讲课后作业讲解
第五次学员问题反馈
第六讲:结构方程模型
第六讲课后作业数据——练6:初步...
第六讲课后作业
第六讲课后测验
第六次学员问题收集
第六讲课后作业讲解
第六次学员问题反馈
课程总结
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【K12】十讲走进语言统计学
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【K12】外语教学中的统计漫谈
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六讲提升语言统计
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2
外语教学中的统计漫谈
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3
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许宏晨
北京语言大学
Unipus_宋萌
助教
Unipus_李秋璇
助教
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