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量化研究方法
语言、数据与研究：阿檀小倪讲量化
语言、数据与研究：阿檀小倪讲量化
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学时
11.0
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教学计划
语言、数据与研究：阿...
学习有效期
截止：2024-11-13 （随到随学）
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四川外国语大学教师发展智慧研修空间
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课程前言—— 一名审稿人的反思：...
课程前言—— 一名审稿人的反思：...
课程试看片段
金檀博士语音讲座 “找准量化研究...
我们开讲啦，are you re...
研究：什么是研究？什么是量化研究...
问题：问题是如何形成的？
数据：数据是如何收集的？
回答：分析数据，回答问题 （1）
回答：分析数据，回答问题 （2）
小凯反思
“第1章 研究：用数据回答问题”...
“第1章 研究：用数据回答问题”...
问题：描述性问题是如何形成的？
数据：如何进行描述性数据收集？
回答：如何进行描述性数据分析？
小凯反思
“第2章 描述：大致情况如何？...
问题：相关性问题是如何形成的?
数据：如何进行相关性数据收集?
回答：如何进行相关分析，从而回答...
小凯反思
“第3章 相关：它俩有何关系？...
问题：回归性问题是如何形成的？
数据：如何进行回归性数据收集？
回答：如何进行回归分析，从而回答...
小凯反思
“第4章 回归：它们有何关系？”...
问题：对比性问题是如何形成的？
数据：如何进行对比性数据收集？
回答：如何进行对比性数据分析，从...
小凯反思
“第5章 对比：它俩有何差异？...
问题：比较性问题是如何形成的？
数据：如何进行比较性数据收集？
回答：如何进行比较性数据分析，从...
小凯反思
“第6章 比较：它们有何差异？”...
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授课教师
金檀
华南师范大学
倪竞
九江学院
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