免费课程
主讲专家
中小学教师发展
免费课程
主讲专家
中小学教师发展
登录
注册
登录
注册
首页
For teachers
科研专题
二语习得
外语词汇教学与研究
外语词汇教学与研究
扫二维码继续学习二维码时效为半小时
168
人加入学习
(0人评价)
价格
¥
499.00
学时
5.0
学时
5.0
教学计划
外语词汇教学与研究
学习有效期
180 天(随到随学)
已收藏
收藏
分享
会员免费学
购买课程
课程概览
课时列表
免费
讨论区
(2)
笔记
(0)
评价
(0)
邀请函/发票/证书
学习者习得词汇分类及比例(3)
全部任务
学习者习得词汇分类及比例(1)
学习者习得词汇分类及比例(3)
词汇教学课程设置(1)
学习者习得词汇分类及比例(4)
词汇教学课程设置(4)
词汇教学课程设置(3)
词汇教学课程设置(2)
词汇教学活动分析(2)
词汇教学活动分析(4)
学习者习得词汇分类及比例(2)
词汇教学活动分析(3)
词汇教学活动分析(1)
词汇教学活动研究(4)
通过阅读进行词汇习得的研究(3)
词汇教学活动研究(1)
词汇教学活动研究(2)
词汇教学活动研究(3)
通过阅读进行词汇习得的研究(1)
词汇量大小的测量(4)
词汇量大小的测量(1)
词汇量大小的测量(3)
通过阅读进行词汇习得的研究(2)
词汇量大小的测量(2)
Paul Nation教授的理念...
反思日志
试看片段
研修手册
研修手册-下载资料
排序:
最新笔记
最新笔记
点赞最多
暂无笔记
毛悦:基于《等级标准》的汉语要素教学方法
0
0
【K12】外语教学理念与实践:教学案例视频
1
0
【K12】外语教学理念与实践
0
0
吕玉兰 杨玉玲:中高级汉语课文教学与词汇教学
0
0
授课教师
Paul_Nation
Victoria University of Wellington
文秋芳
北京外国语大学
最新学员
学员动态
user8z3z6
完成了
学习者习得词汇分类及比例(3)
user8z3z6
开始学习
学习者习得词汇分类及比例(3)
user8z3z6
完成了
学习者习得词汇分类及比例(2)
user8z3z6
开始学习
学习者习得词汇分类及比例(2)
user8z3z6
完成了
学习者习得词汇分类及比例(1)