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英语语言技能类课程的混合式教学模式探索——以《英语之“声”——实用发音技巧轻松学》慕课课程为例
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【课程简介】
本课程重点介绍了线上课程的设计理念及主要内容，并以南京师范大学为例，探讨了混合式教学模式，并进一步对多样化及校本个性化方案进行了探讨
雅思教师官方培训课程（ITE）第26期
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点击查看课程详情：http://ite.ucampus.unipus.cn/special/ITE.html
课程系统讲解雅思听、说、读、写教学方法、雅思课程设计与案例分析、雅思教学及评估体系
雅思教师官方培训课程（ITE）第27期
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点击查看课程详情：http://ite.ucampus.unipus.cn/special/ITE.html
课程系统讲解雅思听、说、读、写教学方法、雅思课程设计与案例分析、雅思教学及评估体系
《大学思辨英语教程 精读4》第5单元 Mortality
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为帮助教师在教学实践中有效利用教材资源，提升教学效果，外研社特邀北京外国语大学英语学院陈崛斌老师结合教材具体内容和实际教学经验，以《大学思辨英语教程 精读4》第5单元为例，分享备课思路与教学设计，解答问题与疑惑
职教英语行动研究原则、案例及论文写作
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【课程目录】
一个口语教学行动研究案例
行动研究的特点、定义与意义
行动研究的设计及实施
行动研究报告的撰写
【课程目标】
帮助职业院校教师学习行动研究，不仅仅是进行行动研究报告撰写，
数智时代的教师画像构建及应用
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课程内容涵盖了教师画像的基本内容，包括实践需求、内涵及特征；构建流程，从数据预处理到教师画像模型的构建，再到教师个体标签的建立和质量评估；以及多场景融合的教师画像构建方法。
