【K12】信息技术发展与教育变革

【课程说明】

本课程基于2018年1月9日李志民主编的在线直播课录制而成，课程内容与直播内容相同，供当天没有参与直播以及其他对“信息技术与教育变革”感兴趣的教师和研究者在线学习。

【课程介绍】

2016年12月，国务院印发《“十三五”国家信息化规划》的重要通知，指出利用信息化手段不断扩大优质教育资源覆盖面，构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，建设学习型社会。次年1月，在国务院印发的《国家教育事业发展“十三五”规划》中再次提出，加快完善制度环境、进一步改善基础条件、全力推动信息技术与教育教学深度融合、推进优质教育共建共享。

现代信息技术自进入中国，虽短短数年却发展迅速，对教育领域产生了巨大的冲击，催生出现代化的教育形态、教学理念和教学方法, MOOC、混合式学习、移动学习等新型教学模式正成为新常态并向不同学习群体延伸，终身学习、全民学习的理念更加深入人心。可以说，信息技术的发展史也是教育的变革史。

在本次课程中，《中国教育网络》总编辑、《中国科技论文》主编李志民教授将与大家一同解读教育信息化的重要意义、发展阶段、技术发展对教育的影响，以及MOOC在中国的发展等话题。

【主讲专家】

        李志民

《中国科技论文》主编，兼任《中国高校科技》总编辑、《中国教育网络》总编辑、中国教育发展战略学会副会长兼人才发展专业委员会理事长、高校科研管理研究会理事长、国家教育行政学院教授、中国高校外语慕课联盟专家委员会委员等。曾任教育部科技发展中心主任。

【课程特色】

权威性：国内科技教育发展研究领域知名专家担纲主讲，探讨信息技术最新发展趋势。

系统性：课程内容涵盖教育信息化的重要意义、互联网的发展阶段、技术发展对教育的巨大影响，以及MOOC在中国的兴起、发展、带来的变化等。

前瞻性：全面深入分析信息技术和教育的融合问题，探讨中国教育未来的发展方向和发展趋势。

【课程目标】

使院校领导、管理者更加全面、深入地理解教育信息化的重要意义、发展阶段、技术发展对教育的巨大影响，以及MOOC在中国的发展等问题，中国教育未来的发展方向和发展趋势。

【适用人群】

1. 全国各地教育工作者，包括中小学、大学的老师、管理者、决策者等。

2. 关心国家教育发展或对“信息技术与教育融合”感兴趣的其他广大群体。

【证书机制】