外研社新六级笔试10天过级全规划

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任务46:翻译实战==真题精讲4——社会发展

做题步骤:

1.通读原文,锁定难点

2.扫清障碍,排除万难

3.修饰润色,达成译文

4.小结: 平时积累很重要

度假:时间、新事物

“时间状语”

过去:in the past

近年来:in recent years

在未来几年里:in the next few years

"新事物”

共享单车:bicycle-sharing

共享汽车:car-sharing

个人拼车:car-pooling

顺风车:ride-sharing

 

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任务23 长篇阅读 (解题策略)

一、题型简介(附图)

二、考查重点和技能

方法一:略读—通过快速阅读获取文章主旨大意中心思想。(附图)

 

方法二:查读—快速查找篇章中的特定信息

eg: 题干youth rebellion→原文

三、 考查难点分析

难点:文章长、无顺序、长难句

应对方法:

1、文章长→运用略读技巧,首尾句经常为考点。

2、无顺序→运用查读技巧,避免从头至尾读文章。

3、长难句→多重复合句叠加破解法。

Step1 划分并列句

如果是由连词but,and,or,等连接的两个独立句,则可以连词为分界,把长句子分为几个独立的小句。

Step2

找到每个独立小句中的主、谓语。

Step3

最后分析从句。如有插入语,可以暂时忽略。

四、解题步骤

三步走:

Step1 略读全文,确定文章结构大意。

Step2 仔细阅读题目,找出题目关键词,带着关键词回原文定位。(附图)

Step3 对比原文与题目语义,注意同义转换

五、日常训练方法

 

 

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结尾段二局个人观点未来刊发了

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任务 40 真题精讲(历史)

一、步骤

1、通读原文,锁定难点

2、扫清障碍,排除万难

3、修饰润色,达成译文

二、翻译难点

 

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任务24  长篇阅读(真题精讲)

 

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任务26 词汇理解(解题策略)

一、题型简介(附图)

二、考查重点和技能

考查技能:考核考生对篇章语境中词汇的理解和运用能力。

考查重点:

1)实义词——动词、名词、形容词,副词

2)语法——单复数、时态、ing形式、过去分词等

3)固定搭配

三、解题步骤

1)看大意

  • 看首句
  • 词汇理解题遵循“首句不设空”原则,读第一句话了解短文围绕的主题。

2)标词性

填空时可根据词性缩小选择范围,确定答案,解决生词问题,提高做题速度。 

3)定选项

  1. 定词性:分析句子结构/查看空格前后单词
  2. 筛选项:缩小选择范围
  3. 定答案:根据句义或固定搭配选择答案

 

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1选择,There is neither right nor wrong choice for everyone,Rather, each student must reach his or her own conclusion.

2.

 

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长对话题型:共两篇,280-320词,每篇四题,共8题,(增一题)

要求熟悉话题,多话轮英语会话。

听力:2篇,240-260词,难度大,每篇3-4题,共7题。 题材熟悉、篇幅较长

题材:人文社科、自然科学。

体裁:记叙文、议论文、说明文

篇幅:较长,考查运用语言特征理解听力材料(如因果、比较、条件等)

语言特征:词汇,句法

听力技巧:文化背景知识,笔记技巧,记忆能力

听力备考资源:六级真题,BBC,VOA,CNN,每日新闻

TOEFL历年真题听力材料

新视野视听说教材听力材料

TED演讲

备考计划:考前3个月:六级单词,听力,基本语法

2个月:2000-2010年真题+六级单词+听力

1个月:2010后真题+六级单词+听力

 

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新增:讲话/报道/讲座:3篇,总共约1200词,每篇3-4题,共10题。

选材原则:内容健康,题材广泛,蕴含人文学科、社会科学、自然科学等领域,但所涉及的背景知识为考生所了解或已在语料中提供。

常见说明结构:

时间顺序、按事物发生发展的过程说明

空间顺序、按事物空间结构或构成部分的顺序说明

(从外到内,从上到下,从整体到局部)

逻辑顺序、按咱后事物或事理的内部联系即人们认识事物的过程来安排说明顺序。包括:结果-原因/原因-结果。问题-原因-解决办法。概念-应用。主要-次要。并列对比关系。

介绍他人:it gives me great pleasure to introduce  表示荣幸

介绍背景:Dr.Miller,Professor of Sociology at Washington University , has written

感谢主持人的介绍:Thank you for that introduction.
讲话人做整个讲话的引入:Today,I'd like to preface my remarks with a story.

结尾:讲话人介绍讲话主题&阐述第一观点:I'd like to focus my comments on .......First of all,I'd like to talk about...

语言特征分析:语言趋正式化

正式表达:动名词、复杂句和、分词短语、插入语、独立主格结构等

 

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-4讲话报道解题

1、新题型问题类型

(1)中心思想-主旨题

-关键词:mainly,focus,conclusion

-方法:关注文章开头结尾

(2)论点-细节题(一般观点后面跟事实)

a.观点(态度想法主张)

-关键词:think,prediction,according to sb

-方法:关注描述论点的句子,说话人或专家学者的关点态度句。

b.事实(例子数据故事实验)

-方法:找选项中关键词在文中找答案。

2、解题步骤

(1)读选项 :先竖看归纳相同点,再横看找不同点。

(2)听文章:文章首尾、起承转合处、语义发生变化处、边做笔记。

(3)看选项

3、巧记笔记

(1)记文章结构:开头结尾分论点,时间顺序,对比等。

(2)记文章内容:

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人文社科类

 经济学

 社会学 1.客观事实:社会行为、社会结构、社会问题等 2.主观事实:人性、社会学心理等

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自然科学类 

医学organ heart liver lung kidney cell nerve joint protein fat mineral vitamin ingredient blood circulation immune system

Acute 急性的 chronic慢性的 lethal 致命的progressive会加剧的 hereditary遗传的 contagious传染性的 epidemic传染性的 poisonous 有毒的

环境科学

Cease to exist /die out灭绝 decompose分解 drain  排水pollute contaminate 污染 forecast 天气预报recycle

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一、新题型问题类型的处理方法:1.主旨题——关注文章开头结尾处2.细节题①观点态度细节题:关注文章中间描述观点的句子;关注文章中间表达人或专家学者观点态度的句子②事实细节题:利用选项中的关键词在文章中帮忙定位答案

二、解题步骤:

读选项:预测主题和题型,先竖看找相同点,再横看找不同点

听文章:理清观点,事实

看选项:选出正确答案

三、记笔记:

用速写,缩写等方式记文章内容

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翻译的题材是中国文化、历史以及社会发展。

重视词汇积累

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一、题型简介

1.采用段落匹配题型。

2.一篇篇章约1200词,后有10个句子,每个句子对应一题,每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。

3.有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何题。

4.不遵循顺序原则

5.答题时间10-15分钟

二、考查重点和技能

略读:通过快速阅读获取文章的主旨大意或中心思想

  读哪里?
  01、读文章题目--包含文章主题
  02、读文章小标题--包含小标题下面内容的主题
  03、读文章开头(或首段) --包含文章主题或作者观点
  04、读每个中间段落首尾句---包含中间段落的中心思想
  05、读文章结尾(或尾段) ---重申文章主题或根据主题作延伸

查读:快速查找文章中的特定信息

三、考查难点分析

长篇阅读的难点:文章长,无顺序,长难句

  应对方法

  01、文章长--运用略读技巧,首尾句经常为考点

  02、无顺序--运用查读技巧,避免从头至尾度文章

  03、长难句--多重复合句叠加破解

Step 1划分并列句  如果是由连词but, and, or等连接的两个独立句,则可以连词为分界,把长句子分为几个独立的小句。
Step 2  找到每个独立小句中的主、谓语
Step 3  最后分析从句  如有插入语,可以暂时忽略。

四、长篇阅读解题步骤:三步走:
  01、略读全文,确定文章结构大意
  02、仔细阅读题目,找出题目关键词,带着关键词回原文定位
  03、对比原文与题目语义,注意同义转换


关键词是指题目中有显著特征的词或词组,带着这些词或词组回到原文能够立即定位
或者缩小范围。
  01、数字。例如年代、日期、百分比等。
  02、特殊词。例如带有大写字母,人名,地名,专有名词,连字符,斜体(书名) , 缩写词。
  03、较长、复杂的名词或形容词。
  04、题目中非文章中频繁出现的词。

五、日常训练方法
01、把握每段主旨 (阅读段落首尾句)
阅读文章时,训练自己快速地阅读中间段落的首句和尾句,迅速划出关键信息。
02、迅速抓住关键词
做真题或者模拟题,快速阅读文章后的10个题目,迅速划出关键词。练熟之后,可以加快划关键词的速度。
03、对同义转换 (近义词、同类词)的理解
平日做题时,无论是做模拟题还是真题,遇到同义转换,要注意积累意思相近的词或词组,日常的积累会让你在考场上很快找到答题的关键。
04、避免不良习惯

  • 拿到文章, 第一步要非常快速地扫读。不要从头开始一个字一个字读,要两三个单词为一组来阅读。
  • 要把题干读懂再到原又定位找信息,否则浪费时间。

 

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这节重温了选材原则,对选材主题的原则进行了归纳,补充了经济学和社会学的核心词汇,精讲精练了两篇社科类真题,涵盖了新题型中的报道和讲话两种形式。

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