技术创新有利于开放教学跟上时代的步伐,并且能够落地并产生实效.

• 2018年如何看待慕课和慕课建设
  • 自我建设
  • 学以致用
  • 用以促学
  • 改善管理
• 外语教师如何学习和利用慕课
  • 如何学习慕课
  • 如何基于慕课开展混合式教学
• 国家精品在线课程的申报事项
  • 成为精品，水到渠成
  • 保证开放周期及选课规模
  • 准备好申报材料
  • 清楚申报流程

• 开放教育质量保障关键要素
  • 开放教育的目标
    • 打破壁垒
    • 获得高质量学习体验
  • 开放教育X开放教育资源
  • 以慕课为代表的开放教育质量保障机制
    • 一流大学
    • 一流教授
    • 一流课程
    • 大规模 在线 开放 课程
  • 慕课教学平台的教学原则
    • 程序教学B. F. Skinner
      • 小步调
      • 积极反应
      • 自定步调
      • 及时反馈
    • 社会建构Lev Vygotsky
      • 最近发展区
      • 学习支架
      • 有指导参与
      • 学徒制
      • 同伴交流
• 技术如何支持这些质量要
• 技术的发展不断改变和提升开放教育的形式
  • 学习的两种重要活动
    • 编码
    • 提取（做题或讨论）
  • 计算机在教学中的作用
    • 计算能力
      • 训练
      • 练习
      • edx教学策略
        • 分组教学
        • 同伴教学
    • 呈现能力
      • 教授
      • 讲课
      • 表达
      • 形式
        • 考虑适合的视频呈现形式
      • 内容
        • 考虑学生的不同水平
        • 考虑在短时间内讲清楚的表达方式
        • 微课X长视频切片
    • 通讯能力：出声思维 集思广益
      • 交流
      • 表达
    • 平台
      • 帮助教师掌握全局
      • 帮助学生认清自我
• 数字环境下师生交互：老师随处可见
• 技术如何帮助发现教学问题
• 对学生学习行为分析增进对开放教育的认识
  • 对合作学习的认识
  • 对辍学的认识
  • 解决辍学的对策
  • 对学习行为的认识
• 总结
  • 技术创新让开放教育资源更为生动高效
  • 技术创新让开放教育过程更为透明灵活
  • 技术创新让开放教育理念得以落实光大

• 技术进步是人类文明发展的根本动力
• 人类文明：基础是互联网
  • 农业革命
  • 工业革命
  • 信息革命
• 互联网组成物质基础：光纤全球互联网的物理层：氧气工程互联网的核心技术
  • 网络技术
  • TCP/ IP
  • 根目录服务器
  • 四代互联网第一代互联网：TCP/IP Turning第二代互联网：Web Tim Berners Lee第三代互联网：搜索引擎第四代互联网：移动互联
• 互联网：人类文明新台阶互联网时代四阶段信息互联、消费互联生产互联、智慧互联
• 互联网精
• 共建共享、合作共赢
• 互联网规矩：无穷大无穷小
• 互联网特征：天量、海量、开放
• 颠覆信息传播的基本规律中央复杂—中央简单、无中央末端简单—末端复杂
• 互联网相关技术或概念
  • 物联网
  • 云计算
  • 大数据
  • 人工智能
• 人工智能对教育的影响
  • 对比优势知识贮备量知识传播速度教学讲授方法
  • 应用优点教师减轻负担个性化教学教学效率提高管理更有效
• 信息：社会发展主导因素
  • 信息要素
  • 信息交流
  • 信息技术
• 互联网+教育引发教育变革
  • 农业时代规模小、无标准有个性
  • 工业时代有规模、标准化无个性
  • 信息时代大规模、灵活性个性化
• 技术发展对教育的影响
  • 教的工具
  • 学的工具
  • 评价的工具
  • 课的结构
  • 课的形态
• 教育要素深刻变化教育内容极大丰富教育者：互为师生受教育者、教育物质
• 教育深刻变化
  • 学习模式
  • 教学方式
  • 学校形态
• 教育的本质与作用人类：文化和价值观念的传承与发展国家：提高全民族素质，国家建设的人力资源保障，提高国家竞争力个人：追求幸福生活，物质的、精神的
• 学习和教育分类人际交往类学习知识传承类学习文明发展类学习
• 互联网与教育融合MOOC大学要发挥人类文明的引领作用
  • 促进教育公平
  • 提高教育质量
  • 降低教育成本

1）推进学分认定；

2）7000门线上线下精品课程；

3）外语教师如何学习和利用慕课；

4）高校外语慕课联盟是专门针对外语的平台；

5）利用慕课进行翻转课堂教学；

6）认定大会的要求（要求准备好各类申报材料；按照程序申报；不要为了申报而申报；要求有一定的规模，有一定的开放周期）。

mooc需要整个系统的支撑，不光是技术支持，更重要的是线上线下的整套教学设计和实时动态的教学反馈与评估

计算机技术在教学中的作用：练习设计；教学策略支持；讲课表达；资源移动性；交流和表达；师生交互；项目送达

解决辍学：邮件提醒；可视化技术“看见”学习行为

平台增加功能性方向：电子笔应用

我们应该主动迎接并利用信息技术带来的变革，使教学更符合时代和当代学生的特点。

1.信息互联

2. 消费互联

3. 生产互联

4. 智慧互联

5.生命互联

人工智能对教育的影响

AI+时代的到来，教师的角色和功能？

学习模式，教学方式，和学校形态发生变化

MOOC,SPOC 存在叩问传统大学

技术推动人类文明；

信息革命的特点：对各个领域都提供了帮助（基础是互联网）；

要点：

1.互联网的发明与发展：20多年的发展大大推进了人类文明的发展，给教育带来深刻的变革，影响了教学模式；

2.