微课制作方法与常用工具

微课设计与制作入门

微课制作方法与常用工具
2539人加入学习
(15人评价)
价格 ¥299.00
学时 10.0
学时 10.0
学习有效期 180 天(随到随学)
会员免费学 购买课程

1.微课选题

  讲什么?

2.教学设计脚本撰写

  为什么讲,怎样讲,讲什么

3课件制作

  不是所有的微课都要制作课件

PPT prezi,单独录制声音,背景音乐

知识讲解性质

4.微课录制---视频

录屏,录像,软件生成式

摄影机,智能手机,录屏工具

5.编辑合成

 

 

[展开全文]

黄老师在制作这个微课的时候至少用到了三个软件:PPT、录屏软件、和音视频处理软件,整体PPT动态设计流畅,语音和动画配合完美,但是没有字幕稍有不足

[展开全文]

原则:设计简约,表现丰富

 

[展开全文]

videoscibe, Cartoonmaker 直接制作微课

prezi axeslide 可直接生成视频

snagIT, Camtasia 录屏软件

[展开全文]

1. 选题

2. 设计,脚本

(目标;环节;素材)

3. 课件制作(关键点提取)

4. 录制 (录屏;录像;软件生成)

5. 合成(加工及优化)

[展开全文]

1.微课制作通常需要哪些环节?

(1)整体构思 (2)搜集相关材料(3)整合材料

 

 

2.微课制作通常会利用那些软件或者工具?

ppt

[展开全文]

一页不超过6行,一行不超过7个字

消隐

[展开全文]

大号字体,一页不吵6行,一行6字 分步出现

 

[展开全文]

微软雅黑中文适合,英文不用  手写体44标题

32 ,28.不小于24号

 

 

白底黑字

 

主题配色   取色器  PPT2013版

 

 

rgb模式  colorpick

[展开全文]

课时20完全坑爹,讲的内容跟题目完全不对路,看了好几遍,也没有讲到如何添加光标,最后总结居然还说您学会添加字幕了吗?

[展开全文]

课时26真好,季军备课很认真,课时25比较坑爹。

[展开全文]

PPT设计的理念 比如互文的设计 我觉得是用在spoc平台的设计上 而不完全是在微课本身 因为微课本身就是一段视频 当然可以根据认知逻辑关系来设计顺序 但是无法实现学生主体与视频的互文 或者学生无法在观看视频时 实现教学课件导航按钮的自主探索  教学平台各个章节之间的关系 章节tab的设计和作业的设计 可以比较好得实现董教授说的互文 学生可以自己的方式进行探索

[展开全文]

这一部分实际操作部分过于简短,没有把利用Camtasia Studio为微课添加光标效果的操作步骤演示清楚。

[展开全文]

简洁 simplicity

精炼 preciseness

透彻 incisiveness

深刻 profoundness

---Get focused

图标 达意就成

选题要精准

讲解也要简,字画音要同步;

文字要简,能用句子不用段落,能用词组不用句子;一页不要超过6行X7词。

大道至简,把复杂的事情简单

[展开全文]

1. 微课选题

2.教学设计与脚本撰写

3.课件制作

4.微课录制:录屏式、录像式、软件生成式

5.编辑合成

[展开全文]

微软雅黑中文字体

Calibri   Times  Arial 英文字体 

44号标题字号 一级标题32  二级标题28  中文字号

英文:精简文字放大字号

8-10个英文词

6-7行每页

字体总共不超过三种

中文每行20-25字

配色:文字和背景色选用对比色

colorpicker取色器

文字与图片融合 取色器 透明度50%

 

 

 

[展开全文]

使用表格模板

相关内容聚拢  无关内容分离 

行距不小于文字高度的一半

段句不小于文字高度

标题区及相同元素的位置要对齐

图文排版:

单词,封面:图片占主要部分

文化背景

图图文 --背景信息对比

图为主背景,文字下 

文字内容图表化:第一行第三个 选择图表

 

[展开全文]

微课制作流程与常用工具

五步:

1. 微课选题 内容 2.教学设计脚本撰写 环节思路 3.微课件制作 图文排版 动画 4.录制 5. 编辑合成

 Step 2 why  how  what

Step 3 知识讲解性质 适合微课

Step 4 ppt +脚本音频

methods : 录屏、录像、软件生成

Step 5 编辑合成

工具: word PPT Prezi camera  smart phone

视频编辑工具

 

 

 

[展开全文]